《语文人教版五年级上册16.珍珠鸟.珍珠鸟》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版五年级上册16.珍珠鸟.珍珠鸟（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,16* 珍珠鸟, 梁平县新金带小学 谢启飞, 一提起乌鸦，便令人厌恶，黑不拉叽的羽毛，听起来令人恐怖的叫声，尤其在漆黑的深夜，那叫声更让人毛骨悚然, 哟，雏儿！正是这小家伙。 瞧，多像它的父母： 红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,（厌恶）,（喜爱）, 哟，雏儿！正是这小家伙。 瞧，多像它的父母： 红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,（喜爱）,（喜爱）,（怜爱）,（宠爱）,（溺爱）, 初读课文，感知喜爱与信赖 自读课文，理清文章脉络。想想作者是怎样描写“我”对珍珠鸟的喜
2、爱的？又是怎样描写珍珠鸟对“我”的态度变化的？ 朋友送我一对珍珠鸟，我先是为鸟儿 了一个安全舒适的“家”，然后在以后的相处中对鸟儿一家进行了 ；作者对鸟儿的 使得小鸟儿由先前的 变得 ，落在了我的书桌上，蹦到了我的杯子上，跑到了我的稿纸上，我的不动声色，使得小家伙与我更 了，对我完全 了，跑来啄我的 ，啄我的 ，后来竟然有一天，小家伙居然落在我的肩上 了。,精心营造,精心照料,喜爱,怕人,胆子大了,亲近,放心,手指,笔尖,睡熟, 研读课文，品悟喜爱和信赖：,文章详写了小珍珠鸟对我态度的变化分了四个阶段， 认真品读课文，品悟作者是怎样进行描写的？,（灵巧 | 怜爱）,起先，这小家伙只在笼子四周活
3、动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。,“” 表示动作； “” 表示神态。,（喜爱、怜爱）,排比：,拟人：,一会儿一会儿一会儿,神气十足；生气地,渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。,（淘气,| 可爱）,（信赖）,有一天，我伏案写作时，
4、它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还咂咂嘴，难道在做梦? 我笔尖一动，流泻下一时的感受： 信赖，往往创造出美好的境界。,（欣喜）,信赖，往往创造出美好的境界。,小练笔： 在生活中，不乏有一些人与动物之间温馨、和谐，相互信赖的场面，请你选取一个，学习作者的写法，写一个小片断，注意语言的表达效果。 如： 小花狗摇头摆尾地跑到我跟前，抬着手扒在我的小腿上，吐着舌头憨憨地把我望着,推荐书目： 冯骥才 珍珠鸟 俗世奇人 法布尔 昆虫记,谢 谢 ！,
