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1、小学语文第六册园地六 习作教学设计南昌市右营街小学 万思思 13803547076一、教学目标：1、关注科技发展，展开奇特而又合理的想象，乐于参与口语交际，并清楚明白地表达自己的意思。2、就自己感兴趣的构想大胆想象，先说后写，与同学交流后再修改。3、引导学生关注科技发展，了解和积累科技知识。二、课前准备：1、 “汽车机器人”的视频。 2、 引导学生平时关心科技发展，做科技新闻剪报。三、教学过程1、 玩联想游戏，师画一个圆圈，请生说想到什么？再画一条线，说再联想到什么？2、 出示关键词“汽车 变身 战斗 人类”联想一个故事3、 播放未来汽车机器人的视频短片4、 阅读课本习作要求师过渡：科技发展日
2、新月异，对生活中的衣服、食、住、行都有极大的帮助。5、 你们是否想过有一天不迈脚穿上带滚轮的鞋子就能来去自如呢？出示课件，是的，有动力感应鞋就像把平衡车穿在脚上。6、 万老师上班过八一桥时最担心的就是堵车，有了它，出示课件，就可以在任意空间行驶，堵车不再是难题7、 假如是长途旅行，列火车过河不再架桥，出示课件，这列火车自带轮船功能8、 如果水面行驶还不过瘾，想要随时上天，出示课件，那这款飞行摩托艇定能满足冒险的你9、 出示课件，外形不够酷炫这款单轮摩托车让你回头率100%10、 你说你是个电视控、网络控，这部卷轴手机方便携带，休闲生活多姿多彩11、 出示课件，你准备设计一种未来的什么呢？内容不
3、限，但是得说说有什么特性？有什么便利？小组讨论12、 师引导，出示反面例子，课件显示“嫦娥奔月”的图片有一个小朋友他由嫦娥吃下仙丹飞奔到月亮上而引发联系，倘若人体能自带穿越空间能力，想到哪个星球随心所欲。13、 出示课件想象习作要求：写好想象作文要注意以下三点： 1.想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据。2、习作有超时空大胆的想象得新奇、有趣，令人神往。3、融入感情，想象合理。无论写人，还是记事，一论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。14、 指名请生说说。15、 俗话说：秧好古一半，题好文一半。好的题目不仅精炼，还够形象，很新颖，能给读者留下重要的第一印象。16、 出
4、示课件，拟提的方法。开门见山法例如：我要开这样一种商店、我刚刚吃下去一颗变形药，悬念法例如：云+面粉=？、爸爸打开冰箱后的惊讶发现.现场练习17、 师过渡：有同学说我构想未来有趣的设想，可是我不知道如何表达清楚我们看看思维导图现场练习：同学们根据手上的思维导图卡片完成18、 师过渡：如果想要内容严谨，中心明确我们可以采用首尾呼应的写作方法。19、 例文欣赏20、 作业1、习作，写写你对未来的构想2、 课后阅读或观看相关资料，与家长讨论你的感触3、 做一份科技新闻剪报师总结：科技发展与我们的生活息息相关，正是无数科研人员的潜心投入才有现在跨越式的进步，相信今后也有你们这些未来花朵出谋献策的一天，新科技引领我们迈进幸福生活。
