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1、小学语文第六册园地六 习作教学设计南昌市右营街小学 万思思 13803547076一、教学目标:1、关注科技发展,展开奇特而又合理的想象,乐于参与口语交际,并清楚明白地表达自己的意思。2、就自己感兴趣的构想大胆想象,先说后写,与同学交流后再修改。3、引导学生关注科技发展,了解和积累科技知识。二、课前准备:1、 “汽车机器人”的视频。 2、 引导学生平时关心科技发展,做科技新闻剪报。三、教学过程1、 玩联想游戏,师画一个圆圈,请生说想到什么?再画一条线,说再联想到什么?2、 出示关键词“汽车 变身 战斗 人类”联想一个故事3、 播放未来汽车机器人的视频短片4、 阅读课本习作要求师过渡:科技发展日
2、新月异,对生活中的衣服、食、住、行都有极大的帮助。5、 你们是否想过有一天不迈脚穿上带滚轮的鞋子就能来去自如呢?出示课件,是的,有动力感应鞋就像把平衡车穿在脚上。6、 万老师上班过八一桥时最担心的就是堵车,有了它,出示课件,就可以在任意空间行驶,堵车不再是难题7、 假如是长途旅行,列火车过河不再架桥,出示课件,这列火车自带轮船功能8、 如果水面行驶还不过瘾,想要随时上天,出示课件,那这款飞行摩托艇定能满足冒险的你9、 出示课件,外形不够酷炫这款单轮摩托车让你回头率100%10、 你说你是个电视控、网络控,这部卷轴手机方便携带,休闲生活多姿多彩11、 出示课件,你准备设计一种未来的什么呢?内容不
3、限,但是得说说有什么特性?有什么便利?小组讨论12、 师引导,出示反面例子,课件显示“嫦娥奔月”的图片有一个小朋友他由嫦娥吃下仙丹飞奔到月亮上而引发联系,倘若人体能自带穿越空间能力,想到哪个星球随心所欲。13、 出示课件想象习作要求:写好想象作文要注意以下三点: 1.想象是翅膀,生活是基础,成功的想象作文必须是现实生活为依据。2、习作有超时空大胆的想象得新奇、有趣,令人神往。3、融入感情,想象合理。无论写人,还是记事,一论都离不开作者的感情,想象作文也不例外。14、 指名请生说说。15、 俗话说:秧好古一半,题好文一半。好的题目不仅精炼,还够形象,很新颖,能给读者留下重要的第一印象。16、 出
4、示课件,拟提的方法。开门见山法例如:我要开这样一种商店、我刚刚吃下去一颗变形药,悬念法例如:云+面粉=?、爸爸打开冰箱后的惊讶发现.现场练习17、 师过渡:有同学说我构想未来有趣的设想,可是我不知道如何表达清楚我们看看思维导图现场练习:同学们根据手上的思维导图卡片完成18、 师过渡:如果想要内容严谨,中心明确我们可以采用首尾呼应的写作方法。19、 例文欣赏20、 作业1、习作,写写你对未来的构想2、 课后阅读或观看相关资料,与家长讨论你的感触3、 做一份科技新闻剪报师总结:科技发展与我们的生活息息相关,正是无数科研人员的潜心投入才有现在跨越式的进步,相信今后也有你们这些未来花朵出谋献策的一天,新科技引领我们迈进幸福生活。