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鲸,广州市海珠区石溪劬劳小学 王歆狄,预习提纲: 1、 通读课文,读准字音。圈出不 理解的词。 2、了解文章是从哪几个方面介绍鲸的。 3、 读课文,跟同学说说鲸的进化过程。 4、 在阅读过程中,你还有哪些疑问?(列出问题,准备与同学探讨)收集有关鲸的有趣的资料,丰富对鲸的认识。 5、 收集有关鲸的资料,把自己最感兴趣的知识介绍给大家,更为全面地了解鲸这一海洋动物。,词语: 目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、 判断、胎生、寿命 难写的字:肺、滤、矮 难读得音:鲸、吨、哺乳动物,体会说明方法: 句子1:目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。 (列数字) 句子2:我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 (作比较) 句子3:有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。 (举例子),