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鲸,广州市海珠区石溪劬劳小学 王歆狄,预习提纲： 1、 通读课文，读准字音。圈出不 理解的词。 2、了解文章是从哪几个方面介绍鲸的。 3、 读课文，跟同学说说鲸的进化过程。 4、 在阅读过程中，你还有哪些疑问？（列出问题，准备与同学探讨）收集有关鲸的有趣的资料，丰富对鲸的认识。 5、 收集有关鲸的资料，把自己最感兴趣的知识介绍给大家，更为全面地了解鲸这一海洋动物。,词语： 目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、 判断、胎生、寿命 难写的字：肺、滤、矮 难读得音：鲸、吨、哺乳动物,体会说明方法： 句子1：目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 （列数字） 句子2：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 （作比较） 句子3：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。 （举例子）,
