山东省济宁市2018年中考化学复习专题四物质的除杂鉴别与推断课

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1、专题四 物质的除杂、鉴别 与推断,物质的除杂、鉴别与推断是历年济宁中考中比较活跃 的题型。该类题型主要涉及物质的性质、用途和制备,还 与复分解反应条件结合在一起,即考离子的检验和推断。 主要考查学生对所学化学物质的系统掌握情况,还考查了 学生的分析、推理、知识综合应用能力。这部分内容(特别,是离子共存的相关知识)在济宁中考中通常以选择题的形式 考查,大都放在选择题的最后一题;也有可能在生产实际 分析题、物质组成和变化分析题、科学探究题中出现。难 度稍大,有较强的区分度。分值为46分。,一、物质的分离与除杂 1物质分离与除杂的区别 分离是将混合物中的各物质通过物理或化学方法一一分 开,获得纯净组

2、分的过程。 除杂是将混合物中的杂质(不需要或有害的物质)通过物理 或化学方法除掉而得到所需物质的过程。,2除杂三原则 (1)不增:不引入新的杂质。 (2)不减:不减少被提纯物质的质量。 (3)易分:杂质变为气体、沉淀,容易分离。 3除杂三要领 (1)根据物理性质或化学性质的差异。 (2)确定除杂质方法,先考虑物理方法,再考虑化学方法。 (3)选择适宜试剂。,4物质的分离与除杂方法,除杂过程中的注意事项 讲:物质除杂过程中要特别注意“适量”“足量”“过 量”等词的使用。加入除杂试剂过量时,最终要将过量 试剂除净。除杂时的一些操作,如加水溶解、加试剂、 过滤、蒸发、结晶、洗涤、干燥等,审题时要弄清

3、最终要 得到的物质,从而调整好除杂操作的先后顺序。 练:链接“排雷练版”P53T6,二、物质的鉴别与推断 物质的鉴别通常是利用所鉴别的物质之间的性质差异来寻 找合适的方法加以区分。 1物质鉴别的原则 (1)操作简便:能用物理方法鉴别的不用化学方法,能用一 种试剂鉴别的不用多种试剂。 (2)现象明显:使待检物质的现象对比度较大。 (3)防止干扰:鉴别Cl和SO时,只能用含Ba2的可溶性盐 溶液,不能用AgNO3溶液。,2物质鉴别的方法 (1)不用其他试剂的鉴别 物理方法:从被鉴别物质的物理性质上找突破口看 色、闻味,用识别出的物质鉴别余下的几种物质。 化学方法:通过每种物质与其他物质作用产生的不

4、同现 象进行分析推断,确定物质种类。,(2)加入试剂的鉴别 加入一种试剂的鉴别:当鉴别的物质之间有明显的溶解 性差异以及水溶液的颜色差异时,则可用水来鉴别;酸碱 性差异,可选用酸碱指示剂或pH试纸等来鉴别。但加入试 剂后,有多少种物质,就应产生多少种不同的现象。 加入多种试剂鉴别:每次选用的试剂只能与被鉴别的几 种溶液中的一种产生一种特殊的现象。,3常见气体的检验,6.物质推断中的离子共存问题(1)物质共存的条件 组内物质均是可溶。 在同一溶液中,物质(即所含离子)之间不发生反应,即 不会生成沉淀或气体或水。,(2)初中阶段常见的不能共存的离子如下: H与OH、CO、HCO不能大量共存。其反应

5、如下: aHOH=H2O; b2HCO=H2OCO2; cHHCO=H2OCO2。,OH与NH、Mg2、Al3、Cu2、Fe2、Fe3、Zn2、Ag不能大量共存。其反应如下: aNHOH=H2ONH3; bMg22OH=Mg(OH)2 ; cAl33OH=Al(OH)3 ; dCu22OH=Cu(OH)2 ; eFe22OH=Fe(OH)2 ; fFe33OH=Fe(OH)3,Cl 与Ag 不能大量共存。其反应如下: Ag Cl=AgCl 与H、Ca2、Ba2 不能大量共存。其反应如下: a2H =H2OCO2 bCa2 =CaCO3 ; cBa2 =BaCO3 SO与Ba2 不能大量共存。其反应如下: Ba2 SO=BaSO4 ,解密物质共存中的隐含条件 讲:“酸性”(或pH7)条件型:溶液中一定存在H,该 溶液中不能存在与H反应的物质(或离子)。常见的叙述有 酸性溶液、pH2(pH7)的溶液、使紫色石蕊试液成红色的 溶液等。,“碱性”(或pH7)条件型:溶液中一定存在OH,该溶液 中不能存在与OH反应的物质(或离子)。常见的叙述有碱性 溶液、pH12(pH7)的溶液、使紫色石蕊试液成蓝色的溶 液等。 “无色”条件型:溶液中不含有颜色的离子:溶液中常 见的有色离子有Cu2(蓝色)、Fe2(浅绿色)、Fe3(黄色) 练:链接“聚焦济宁”P85T3,

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