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1、“的地得” 作助词de时的用法,“的”的用法,表示（什么样/谁）的（东西） 例如： 可爱的小动物 蓝色的天空 美丽的校园 有趣的游戏 我的书包 他的溜溜球 你的铅笔,“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语,“地”的用法,表示（怎么）地（做什么） 例如： 慢慢地写 高兴地说 甜甜地笑 飞快地跑 专心地听 认真地看,“地”后面跟的都是表 示动作的词或词语,“得”的用法,表示（做）得（怎么样） 例如： 跑得快 写得好 考得好 玩得高兴 笑得开心 红得发紫,“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语，后面跟的都是形容事物状态的词或词语，表示怎么怎么样的,如果“de”的后面是“很、真、太、十分”等这些词，
2、十有八九用“得”。,练习 一,深深（ ）水沟,小猪（ ）肚皮,欢唱（ ）黄鹂,你听，它唱（ ）多好。,盛开（ ）野菊,谗嘴（ ）猫咪,动听（ ）歌曲,有趣（ ）发现,悄悄（ ）来到医院,滔滔（ ）洪水,深情（ ）唱道,日子过（ ）很快乐,太阳慢慢（ ）往下沉,暖暖（ ）春风,跑( )真快,静静（ ）流过,吃( )太多,紧张（ ）工作,玩( )真高兴,茂密（ ）树林,的,的,的,得,的,的,的,的,地,的,地,地,得,得,得,得,的,地,的,的,练习 二,1、天黑了，路灯发出微弱（ ）光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（ ）寒意，摸摸自己（ ）鼻尖，冷（ ）像冰，脚和手也有些麻木了。,2、太阳已经西斜，收起了刺眼（ ）光芒。连绵起伏（ ）西山，披着夕阳（ ）余辉，显（ ）十分壮丽。,3、我国（ ）黄海之滨是丹顶鹤（ ）第二故乡。,4、乌鸦听了狐狸（ ）话，非常得意。,5、小鹰飞到了大树（ ）上面，它高兴（ ）喊起来：“我已经会飞啦！”,6、五颜六色（ ）礼花映亮了北京（ ）夜空，也映亮了狂欢（ ）人们。,的,的,的,得,的,的,的,得,的,的,的,的,地,的,的,的,
