《语文人教版四年级上册21、《搭石》第一课时教学》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版四年级上册21、《搭石》第一课时教学(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、21. 搭 石,执教人:伦教北海小学 何敏玲,人教版语文四年级上册,“美之旅”的目标,3、学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。,2、感受乡亲们默默无闻、无私奉献的高尚精神,并从中受到感染和熏陶。,1、正确、流利、有感情地朗读课文。,我来读:,汛期,平衡,间隔,懒惰,平稳,俗语,联结,猛涨,伏下,谴责,山洪暴发,协调有序,清波漾漾,理所当然,人影绰绰,脱鞋挽裤,注意读准字音,读通句子,想一想,什么是搭石?,给你怎样的印象?,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是
2、搭石。,进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。,山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。,搭石, 构成了家乡的一道风景。,同学们,请快速默读课文2-4自然段,思考:作者通过写了生活中的哪几件小事来体现家乡这道美丽的风景线呢?,摆搭石,走搭石,让搭石,家乡的一道风景,4人小组讨论:这三件事分别如何体现家乡这道美丽的风景线?并选择自己特别感兴趣的一件事,派代表来说一说。,同学们,请快速默读课文2-4自然段,思考:作者通过写了生活中的哪几件小事来体现家乡这道美丽的风
3、景线呢?,摆搭石,走搭石,让搭石,家乡的一道风景,4人小组讨论:这三件事分别如何体现家乡这道美丽的风景线?并选择自己特别感兴趣的一件事,派代表来说一说。,构成了家乡的一道风景。秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,搭石,,请问机灵的小旅行者:哪些词语形象地刻画了老人认真细致的动作,写出了老人一心一意为他人着想的心灵之美? 请用“”画出来。,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定
4、会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。,上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。 当老人踩到了不稳的搭石,他想:( ),当他找到合适的石头搭上,他就( ),然后还要在上面踏上几个来回,他才( )。,摆搭石,构成了家乡的一道风景。,家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作
5、是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。,家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。,绰(chu): 宽;不狭窄。宽裕;富裕。形容姿态柔美。,每当上工、下工,一行(xng)人走搭石的时候,动作是那么协(xi)调有序(x)!前面的
6、抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chu)绰,给人画一般的美感。,绰绰有余,清 波 漾 漾,人 影 绰 绰,清 波 漾 漾,人 影 绰 绰,走搭石,构成了家乡的一道风景。,如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。,谦 让,假如遇上老人来走搭石, 年轻人总要伏(f)下身子背 老人过去,人们把这看成理所 当然的事。,尊 老,理所当然:,举例说说我们身边
7、哪些是“理所当然的事 ”?,课文中“理所当然的事 ”指什么?,假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事情。,让搭石,构成了家乡的一道风景。,A、这句话赞扬了搭石任人踩踏,却无怨无悔, 默默无语的品格。( ) B、这句话实际是赞扬了乡亲们默默无闻、无 私奉献的精神。( ) C、这句话含义深刻,不仅写了搭石任人 踩踏、默默奉献的精神,而且赞扬了乡亲们默默 无闻、无私奉献的精神,搭石也是乡亲们相亲相 爱、友好互助的情感纽带。( ),一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结 着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。,(中心句),搭石家乡一道美丽的风景。,美是一把雨中的小伞; 美是一句风中的问候; 美是一个关怀的眼神; 美是一片温暖的阳光,美在身边,美是校园中弯腰捡垃圾。 美在身边,美是汽车上给老人让座。 美在身边,美是 _ 。 美在身边,美是 _。,小练笔,谢谢聆听!,伦教北海小学 何敏玲,课堂五分钟检测,一、用“_”标注正确的读音。 间(jin jin)隔 谴( qin qi )责 人影绰绰(chu chu) 涨(zhng zhng)潮 协调(tio dio) 伏(f f)下身子 二、照样子,写词语。 人影绰绰 _ _ _ 三、说说你对“紧走搭石慢过桥”这句俗语的理解。 _,