四年级上册科学复习提纲

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1、 5.声音是由物体_振动_产生的以_波_的形式 传播。 6.从外形上人的身体分为 头 、 颈 、 躯干 四肢 四个部分。 7.人们说话时的声音是由_声带_振动产生的。 8.人的呼吸实际上是在进行 气体交换 使 氧气 进入血液同时排出 二氧化碳 。 9.人体骨骼 支撑 着我们的身体 保护 着我们 的内脏器官使我们能进行各种各样的活动。 10.耳朵是由 外耳 、 中耳 和 内耳 三部分 组成的。 12食物中的营养主要是在 小肠 里被吸 收的。 13人体内进行气体交换的器官是 肺 。 14我们的牙齿按形状可以分为 门齿 、 犬齿 和 臼齿 。 二、选择 1下列物质中能用过滤的方法分离的 是 B 。

2、A、食盐和水 B、面粉和水 C、冰糖和水 D、高锰酸钾和水 2.人体呼出的气体与吸入的气体进行比较 C 增多了 B 减少了。 A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 3用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子水越 满听到的声音越 A 。 A、高 B、低 4降水量是指24小时内降的雨量它的计量单位 是 B 。 A、毫升 B、毫米 C、厘米 5做过滤实验时漏斗里液体的液面要 C 滤纸 的边缘。 A、相平于 B、高于 C、低于 6气象学家通常把风速分为 B 个等级。 A、11 B、12 C、13 7用小锤敲击两个粗细相同但长短不同的铁管发声 B 发出的声音高。 A、长铁管 B、短铁管 8要分离食盐和水可以用 B

3、 的方法。 A、过滤 B、蒸发 C、振动 9当风向标的箭头指向东方时当时的风向是 A 风。 当你看到旗帜飘向南方这时的风向是 D 风。 A、东 B、南 C、西 D、北 10尺子伸出桌面的长度越长振动时发出的声音越 B 。 A、高 B、低 C、轻 11烟垂直上升这时的风力为 C 。 A、1级 B、2级 C、0级 12我们耳朵里的 A 时时刻刻都在接受着各种声音并 产生振动。 A、鼓膜 B、听小骨 C、耳蜗 1324小时降水量是30毫米它应该是 C 。 A、小雨 B、中雨 C、大雨 14熄灭酒精灯时正确的方法是 B 。 A、用扇子扇灭 B、用灯帽盖灭后需掀开再重盖一次 C、 用嘴吹灭 15用 C

4、方法是不能分离食盐和水的。 A、给杯子中的盐水加热 B、把盐水放在太阳下晒 C、 过滤 16小提琴上最粗的那一根琴弦发出的声音比较 A 。A、 低 B、高 17在做蒸发食盐水的实验中 B 。 A、水完全蒸发后熄灭酒精灯。 B、水还未完全蒸发前熄灭 酒精灯。 8食物是通过 B 运输到胃里的。 A、口腔 B、食管 C、小肠 三、判断 1我们耳朵里的鼓膜能接受各种声音并产生振动。 2在相同条件下不同的物质在水中的溶解能力是不同 的。 3能用过滤的方法分离出溶解在水中物体。 4可以用燃着的一个酒精灯点燃另一个酒精灯。 5. 把食用油放进水里食用油会均匀分布在水。 6把一杯高锰酸钾溶液放在窗台上杯子里高

5、锰酸钾也 会被蒸发掉。 7在酒精灯的三层火焰中焰心离灯芯最近所以它的 温度是最高的。 8高于层云看上去像棉花堆一样的云叫做卷云。 9音乐可以帮助我们放松心情所以我们可以长时间 戴着耳塞听音乐。 10用手拿起放在地上的哑铃的时候只有肌肉参与了 活动。 11经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达 、关节更加灵活。 12在呼吸时我们呼出的气体都是二氧化碳。 13人们有很多办法让物体发出声音而不让物体本身 振动。 四、实验 1现在请你做过滤面粉和水的混合物实验你需 要哪些仪器呢在实验操作过程中你应注意些什 么呢 答实验仪器2个烧杯、1个搅棒、1个漏斗、滤 纸、铁架台 实验操作过程中应注意让漏斗颈

6、的内壁紧贴烧 杯的内壁过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入 漏斗内。漏斗里的液体的液面要低于滤纸的边缘。 2、现在请你用加热的方法把浓盐水中的食盐分 离出来你需要哪些仪器呢在使用酒精灯时 你应注意哪些事项呢 答实验仪器蒸发皿、石棉网、三脚架、酒 精灯、火柴、浓盐水 使用酒精灯时的注意事项点燃的酒精灯时一 定要用燃着的火柴决不能用燃着的酒精灯对 火。加热完毕需要熄火时可用灯帽将其盖灭 盖灭后需要再从盖一次以免以后使用时灯 帽打不开。绝对禁止用嘴吹灭火。 3、如果你和同学比赛“把一整块方糖快速的溶解 在水中”你想怎样做呢 答先把方糖研碎再放入热水中搅拌。 五、问答 1请你根据食物在人体内的旅程把人体的

7、消化器官按顺 序写出来。 答 口腔-食管-胃-小肠-大肠 2在月球上两位宇航员直接讲话是听不见的必须利 用无线电设备这是为什么 答因为月球上没有空气声音无法传播。所以必须利用 无线电设备。 3拉开装雪碧的易拉罐的拉环会发现冒出许多 气泡这个现象说明了什么 答 说明水除了能溶解固体和液体外还能溶 解少量的气体。冒出的气泡就是溶解的二氧化碳。 4口腔中的牙齿、舌头、唾液对我们吃进的食物 分别起到了什么作用 答牙齿起到切碎作用舌头起到搅拌作用 唾液起到湿润作用。 5我们是怎样听到声音的 答一个振动的物体会使它周围的空气发生振动振动 的空气到达我们的耳引起鼓膜振动耳中的听小骨再将 振动传到充满液体的内

8、耳引起液体的振动液体的振动 刺激听觉神经-产生了信号大脑接受了听觉神经传 过来的喜信号我们便感受到了声音。 第一单元天气复习提纲 1、我们每天都能感觉到天气带来的变化通过云 量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描 述天气。 2、天气是指我们居住的地区在某个时间的大气 状况。 3、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。在 我们的天气日历中一般要记录日期和时间、气 温、云量和降水情况风速和风向如果有云 还要记录云的类型。 4、观察天气应该在每天的同一时间同一地点。 5、一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。 6、温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中 的重要数据。 7、使用温度计前先复习

9、温度计的使用方法把 温度计的液泡放在手上约一分钟直到液柱不再 变化后再正确读数。 8、测量气温时应该选择室外阴凉通风的地方。这 个地方的温度才能反映当地的气温。 9、风向是指风吹来的方向。风向可以用风向标来测 量风向标的箭头指向的是风吹来的方向。 10、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风 速仪是测量风速的仪器。气象学家把风速记为13个 等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级 来划分风速。 11、降水的开式很多常见的有雨、雪、冰雹等。 12、雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的集 水漏斗用来收集雨水容器中雨水的高度值就是降 水量。我们可以用直筒透明杯子来做雨量器。 13、天空中飘浮

10、的云实际上是由千千万万的小水滴 或冰晶组成的。云的形状和大小能告诉我们有关天 气的许多信息。 14、不同的天气状况怎样划分呢一种简单的方法 是把天空当做一个圆平均分成4份把看到的 云量填充到这个圆里按照云天空中所占的多少进 行区分。 15、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成 三类积云、层云、和卷云。云可以看作是天上的 雾。 16、靠近地球表面的扁平层状云是层云它通常是 灰色的。层云变厚就是雨层云将会出现毛毛雨 、大雨或雪。 13、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴 或冰晶组成的。云的形状和大小能告诉我们有关天 气的许多信息。 14、不同的天气状况怎样划分呢一种简单的方法 是把天空当

11、做一个圆平均分成4份把看到的 云量填充到这个圆里按照云天空中所占的多少进 行区分。 15、气象学家在对云进行描述时还通常把它们分成 三类积云、层云、和卷云。云可以看作是天上的 雾。 16、靠近地球表面的扁平层状云是层云它通常是 灰色的。层云变厚就是雨层云将会出现毛毛雨 、大雨或雪。 第二单元溶解复习提纲 1、溶解的特征物质在水中化成了肉眼看不见的 微粒均匀分布在水中且不能用过滤或沉降的方 法分离出来。 2、做过滤实验时要注意“两低”。两低液面 低于滤纸滤纸低于漏斗口。漏斗下端的管口靠紧 烧杯的内壁。 3、高锰酸钾溶解于水后形成了一种紫色、透明的 溶液它常被用来消毒和防腐。 4、食盐、高锰酸钾、

12、胶水、洗发液、肥皂、醋、 酒精、小苏打都能溶解在水中沙、面粉、食用油 不能溶解在水中。 5、轻轻开启一瓶汽水用注射器吸出约1/3管 汽水再用橡皮帽封住管口向外拉注射器的 活塞,看到注射器里的气泡变大变多了向下 推注射器活塞看到注射器里的气泡变小变 少了。 6、水除了能溶解固体和液体外还能少量地溶 解氧气、二氧化碳等气体水听动物和植物就 是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的。 7、切碎弄得小些、加温、搅拌等方法可以 加快物质在水中的溶解。 8、一杯水100毫升大约能溶解36克食盐。 9、溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和 水分离出来。 10、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部 分外焰的温度最高

13、内焰其次焰心的温度最 低。 11、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴决不能 用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时可 用灯帽将其盖灭盖灭时需再重盖一次以避免 以后使用时灯帽打不开绝对禁止用嘴吹灭火 12、酒精是容易挥发和燃烧的液体万一有洒出 的酒精在灯外燃烧不要惊慌可用湿抹布或沙 土扑灭。 13、人们利用“盐能够溶解在水中也能从水中 分离出来”的这个特点把海水引进盐田用太 阳的热量使海水中的水分蒸发最后析出盐的结 晶。 第三单元声音单元复习提纲 1、用同样的力敲大小不同的两个音叉听到的 声音是音量不同还是音高不同 答音高不同。 2、用同样的力敲大小不同的两个音叉哪个音 叉发出的音高 答大的音叉音低

14、小的音叉音高。 二胡有两根弦空弦拉的时候音有高有低这 是什么原因造成的 答弦的粗细。 3、振动物体有长有短长的与短的比较哪个 声音高答短的。 4、振动物体有粗有细粗的与细的比较哪个 声音高答细的。 5、振动物体有大有小大的与小的比较哪 个声音高答小的。 6、振动速度有快有慢快的与慢的比较哪 个声音高答快的。 7、在声音强弱、声音大小声音轻重中哪 些是指音高哪些是指音量 答声音强弱、声音大小声音轻重都是指 音量。 1、音叉是一种发声仪器用来调试乐器和测 试音高。小的音叉发出的声音高大的音叉发出 的声音低。 2、一个物体在力的作用下能不断重复地做 往返运动这个物体就是一个振动物体。声音是 由物体振动产生的。 3、声音的强弱可以用音量来描述。振动幅度 越大声音越强振动幅度越小声音越弱。音 量的单位是分贝。 4、声音的高低可以用音高来描述音高是描 述物体振动快慢的一个量物体振动的越快发 出的声音就越高物体振动的越慢发出的声音 就越低音高的位置是赫兹。 5、声音以波的形式传播当声波遇到物体时会 使物体产生振动声音就是这样通过各种物质从 一个地方传播到另个一个地方的。 6、空气是传播声音的重要物质在真空中声音不 能传播。所以在月球上由于没有空气即没有可 以传播振动的物质两个人即使相隔不远也不能 互相通话必须要使用无线电设备。 7、我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。一个振 动的物体会使