移液管的适用与校正练习实验报告

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1、移液管的使用与校正练习实验报告 姓名:陈茂婷 学号:20142703 班级:应化201403 指导老师:吴明君 协作同学:蒋大港摘要:在实际的使用过程中,移液管的实际容量与其所标出的容量之间并非完全相符,且移液管是实验室精密仪器之一,因此,在准确度要求较高的分析实验过程中,需要对其进行校正。本次实验目的在于了解移液管的使用方法,学习移液管的校准方法,并了解容量器皿校正的意义。容量器皿校正的方法有相对校正和绝对校正,本实验采用绝对校正。关键词:相对校正;绝对校正;移液管;使用前言:因为移液管为玻璃容量器皿,随着使用次数的增加,其会受到一定的损耗。并且由于玻璃具有热胀冷缩的特性,在不同温度下容量器

2、皿的容积也有所不同。因此校准玻璃容量器皿时,必须规定一个公用的温度计,这一规定温度值称标准温度,国际上规定玻璃容量器皿的标准温度为20。即在校准时都将玻璃器皿的容积校准到20时的实际容积。1、 实验方法:1.1仪器与试剂移液管(20 mL)一支;锥形瓶(50 mL,具有玻璃磨口塞)1只普通温度计(050或0100,公用)分析天平(0.1 mg)自来水1.2实验步骤(1)将清洗干净的移液管垂直放置,吸纯净水至最高标准线以下5 mm处,擦去移液管尖嘴外面的水。(2)缓慢将液面调整到被检分度线上,除去尖嘴处最后一滴水。(3)取一只容量大于移液管的带盖称量瓶,进行空称量平衡(去皮)。(4)称量瓶倾斜3

3、0,将移液管尖嘴紧贴其内壁,使水充分地流入称量瓶中。当水留至尖嘴处不流时,等待约3 s,随即用称量瓶移去尖嘴处最后一滴水。(5)在调整液面的同时,应观察水温,读取准确至0.1。(6)重复移取称量60次,得到放入水的质量。(7)根据放入水的质量和水在该温度下的相对密度,计算被检吸量管在室温下实际容量,并进行误差计算。2、练习并掌握移液管的使用方法:2.1使用前:使用移液管,首先要看一下移液管标记、准确度等级、刻度标线位置等。使用移液管前,应先用铬酸洗液润洗,以除去管内壁的油污。然后用自来水冲洗残 留的洗液,再用蒸馏水洗净。洗净后的移液管内壁应不挂水珠。移取溶液前,应先用滤纸将移液管末端内外的水吸

4、干,然后用欲移取的溶液涮洗管壁2至3次,以确 保所移取溶液的浓度不变。 2.2吸液:用右手的拇指和中指捏住移液管的上端,将管的下口插入欲吸取的溶液中,插入不要太浅或太深,一般为1020mm处,太浅会产生吸空,把溶液吸到洗 耳球内弄脏溶液,太深又会在管外沾附溶液过多。左手拿洗耳球,先把球中空气压出,再将球的尖嘴接在移液管上口,慢慢松开压扁的洗耳球使溶液吸入管内,先吸入该管容量的1/3左右,用右手的食指按住管口,取出,横持,并转动管子使溶液接触到刻度以上部位,以置换内壁的水分,然后将溶液从管的下口放出并弃去, 如此用反复洗3次后,即可吸取溶液至刻度以上,立即用右手的食指按住管口。 2.3调节液面:

5、将移液管向上提升离开液面,管的末端仍靠在盛溶液器皿的内壁上,管身保持直立,略为放松食指(有时可微微转动吸管)使管内溶液慢慢从下口流出, 直至溶液的弯月面底部与标线相切为止,立即用食指压紧管口。将尖端的液滴靠壁去掉,移出移液管,插入承接溶液的器皿中。 2.4放出溶液:承接溶液的器皿如是锥形瓶,应使锥形瓶倾斜30,移液管直立,管下端紧靠锥形瓶内壁,稍松开食指,让溶液沿瓶壁慢慢流下,全部溶液流完后需等 15s后再拿出移液管,以便使附着在管壁的部分溶液得以流出。如果移液管未标明“吹”字,则残留在管尖末端内的溶液不可吹出,因为移液管所标定的量出容积 中并未包括这部分残留溶液 。具体操作如下图:3、结果与

6、讨论:3.1实验数据记录与计算温度:24.3 纯水的密度:0.9964g/mL编号液体质量平均值绝对偏差编号液体质量平均值绝对偏差119.9519.9503119.9319.95-0.02219.9419.95-0.013219.9419.95-0.01319.9419.95-0.013319.9319.95-0.02419.9619.950.013419.9419.95-0.01519.9519.9503519.9419.95-0.01619.9419.95-0.013619.9519.950719.9619.950.013719.9419.95-0.01819.9619.950.01381

7、9.9519.950919.9719.950.023919.9519.9501019.9719.950.024019.9419.95-0.011119.9619.950.014119.9519.9501219.9619.950.014219.9319.95-0.021319.9419.95-0.014319.9419.95-0.011419.9619.950.014419.9519.9501519.9519.9504519.9419.95-0.011619.9519.9504619.9519.9501719.9619.950.014719.9419.95-0.011819.9419.95-0.

8、014819.9419.95-0.011919.9419.95-0.014919.9519.9502019.9419.95-0.015019.9519.9502119.9419.95-0.015119.9519.9502219.9519.9505219.9419.95-0.012319.9519.9505319.9319.95-0.022419.9519.9505419.9519.9502519.9419.95-0.015519.9419.95-0.012619.9519.9505619.9419.95-0.012719.9519.9505719.9319.95-0.022819.9519.9

9、505819.9519.9502919.9319.95-0.025919.9519.9503019.9419.95-0.016019.9419.95-0.01X(平均)=(n1+n2+n3+n58+n59+n60)/60=19.95因为在室温为24.3时,纯水的密度为0.9964g/mL,根据公式:v=计算出被校正的移液管的实际体积约等于20.02 mL,与移液管所标出的容量之差为0.02 mL。19.9519.95019.9419.95-0.0119.9419.95-0.0119.9619.950.0119.9519.95019.9419.95-0.0119.9619.950.0119.96

10、19.950.0119.9719.950.0219.9719.950.0219.9619.950.0119.9619.950.0119.9419.95-0.0119.9619.950.0119.9519.95019.9519.95019.9619.950.0119.9419.95-0.0119.9419.95-0.0119.9419.95-0.0119.9419.95-0.0119.9519.95019.9519.95019.9519.95019.9419.95-0.0119.9519.95019.9519.95019.9519.95019.9319.95-0.0219.9419.95-0.0

11、119.9419.95-0.013.2不同偏差的统计结果统计结果绝对偏差-0.02 -0.01 0.00 0.01 0.02 频数6 23 22 7 2 频率0.10 0.38 0.37 0.12 0.03 3.3此次测量出的绝对偏差频率的正太分布曲线(注:横坐标为绝对偏差值,纵坐标为绝对偏差值出现的频率)3.4结果分析由于实验室的空间小、人多,测量过程中室温一直在升高,所以不能十分准确得确定测定过程中水的密度。实验数据记录是保留的两位小数,造成记录数据的差异很小,最终结果不能足够精确得显示移液管的偏差。其次还有个人测量习惯的不同,比如读数上的差异,也会引起一定的试验误差。 感谢四川农业大学理学院吴明君老师的协助分析与指导,以及其对试验场地及实验仪器的提供。4、参考文献:1四川大学化学工程学院,浙江大学化学系编.分析化学试验.第四版.北京:高等教育出版社2武汉大学主编.分析化学.第五版.北京:高等教育出版社

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