《语文人教版五年级上册介绍生活中的小物品》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版五年级上册介绍生活中的小物品（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学语文五年级上册口语交际习作三 介绍生活中的物品 琉璃中心小学徐永茂,小学语文五年级上册口语交际习作三 介绍生活中的物品,这种以说明为主要表达方式来介绍某种事物、揭示某种事理的文章属于那种体裁？ （说 明 文） 写说明文常用的方法有哪些？ (数字、举例、作比较、打比方、 生动描写等),分组讨论： 1、从哪几方面介绍你喜爱的物品？ 2、为了让大家了解你喜爱的物品，你想按什么顺序介绍？用哪些说明方法来突出它的特点？,蔬菜、水果：应重点介绍形状、颜色、味道，还可以介绍种类、产地、产量、营养价值、保鲜等方面的情况。,葡 萄 “青帽子，绿帐子，滴在嘟噜挂珠子.”（用谜语开头、引人入胜）你知道这是什么吗
2、？它就是葡萄。 葡萄是当今世界上栽种面积最大，产量最多的水果之一。它具有结果早、产量高、寿命长、树姿优美、适应性强、容易繁殖等特点，是既能 绿化城乡，又有较高经济价值的果树。 “水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它果色艳丽，汁多味美，营养丰富。果实含糖量达10-30，并含有多种维生素和钙、磷、铁微量元素，有增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。 (用数字举例的说明方法介绍葡萄） 葡萄的果实应品种不同，有黄绿、红紫、蓝黑诸色，多数为椭圆形或圆形浆果。葡萄的种类繁多，全世界有8000多种，我国有500种以上。著名的如紫红浑圆、珠光宝气的“龙眼”，被誉为“北国明珠”。现在市场上出售的鲜果品种以
3、“巨峰”较多。它原产于日本。黑皮黑紫色，柔软汁多，子儿少味甜，果穗重达600克。巨峰丰产，也是早期结果的长寿树，可持续高产30年之久。（作比较的说明方法) 葡萄除可以鲜食外，还可以加工成葡萄干，酿制葡萄酒。据核算，生产1万吨纯汁的葡萄酒，可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮还可以提取工业原料酒石酸。葡萄籽可榨油，提炼单宁。 葡萄的全身都是宝啊！（用葡萄的作用结尾，感情真挚） 总评：本文用朴实，简洁的语言具体介绍了葡萄的颜色、形状、种类和营养价值。文中多次运用了列数字、举例子、作比较等说明方法，使对葡萄的介绍清楚明白。,介绍玩具、文具、电器，应重点介绍形状、特点、构造、用途以及使用过程中应注意的问
4、题等等。,我家的微波炉 我们家的微波炉是四四方方的。外层黑白相间，即大方又实用。 (形状） （颜色） 炉子左、右两边都装有“排气口”，可以把炉里的蒸气散出来。炉子里边还有一个小圆盘，是专供烹调用。需要烹调的食物，往圆盘上一放，拧下开关，它便开始运行了。炉子右侧有一竖排开关。第一个是“时间开关”，如果你想用五分钟烧一个面包，那就将开关向右拧，转“5”字时，微波炉就开始运行了。五分钟一到，微波炉便会“叮”的一声自动停止，烧好的面包香喷喷、软松松的，味道棒极了。第二个是“解冻开关”，冰箱里的肉要炒着吃，可一时又不能解冻，怎私办？这你不用着急，微波炉自会替你解决难题。只要把肉放盘中，放进微波炉，拧一下
5、“解冻开关”，不到三分钟，肉上的一层薄冰自然融化，刚才硬榔梆的肉经过微波炉的魔法，一下子就变得软软的了。 （使用方法及作用） 微波炉的作用真大！ （点明中心） 点评：本文用简洁的语言，介绍了微波炉的形状、颜色、使用方法及作用。 文中多次 应用了打比方、举例子等说明 方法。突出了微波炉的特点：外形 美观、作用大。重点突出，结尾简洁明了，感情真挚。,筷 子 我是一双结构简单的筷子，出生于中国古代，还被荣幸地称为“中国的第五大发明”。 自从我在中国扎下了根，经过长期的发展，我们筷子家族已经很庞大了，姐妹特别多。有竹制的、木制的、塑料制的，还有象牙制的、金制的、银制的，等等。通常情况下，我们的身高约为
6、25厘米，下端圆，上端方，看上去匀称、可爱。 人们吃饭时几乎离不开我，因为我是他们吃饭的工具。人们吃饭前，都会将我从筷兜里轻轻取出，在桌上放好，等饭菜做好后就直接动用我。吃完后，又会把我收起来，清洗干净后送回筷兜里。如此循环，直到我们“老掉牙”，最后“死掉”。 精彩点击：本文采用生动说明的方法，用第一人称，通过“我”（筷子）的自述，给我们介绍了筷子的历史、种类、结构、作用等。文章开门见山，直接引出说明对象，然后依次介绍了筷子的历史、荣誉称号、种类、结构、作用等。同时，采用分类别、举数字等说明方法、清楚、准确地说明了筷子的种类、结构等特点。“看上去匀称、可爱”“直到我们老掉牙，最后死掉”等语言，不仅生动活泼，而且准确地说明了筷子的特点。,小结： 通过今天的学习，使我们懂得写介绍一种物品这类的说明文，应注意:抓住事物的特点; 按一定顺序写；恰当运用说明的方法；适时揭示某种事理.,介绍生活中的物品 物 品 方 面 顺 序 说明方法 形状、颜色、味道 蔬菜、水果 种类、产地、产量 事物各方面 数字、举例、作比较 营养价值、保鲜等 时间顺序 打比方、生动描写等 先概括后具体 形状、特点、构造 从外到内 玩具、电器 用途以及使用过程 中应注意的问题等,谢 谢！,
