《部编版（统编）小学语文四年级上册第一单元《1 观潮》教学课件PPT1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版（统编）小学语文四年级上册第一单元《1 观潮》教学课件PPT1（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、钱塘江大潮,1 观潮,自由朗读课文，说一说：课文是按怎样的顺序描写钱塘江大潮的？,初读课文,时间顺序,大潮 盐官镇 据说 大堤 宽阔 屹立 昂首 盼着 滚动 顿时 人声鼎沸 逐渐 横贯 一堵 犹如 浩浩荡荡 山崩地裂 震动 霎时 余波,大潮 盐官镇 据说 大堤 宽阔 屹立 昂首 盼着 滚动 顿时 人声鼎沸 逐渐 横贯 一堵 犹如 浩浩荡荡 山崩地裂 震动 霎时 余波,yn,y,n,dn,dn,fi,un,ho,bn,zhn,sh,y,字词学习,浪花一朵朵,盐,屹,昂,顿,鼎,沸,贯,浩,崩,震,霎,余,_号啕,_号码,ho,ho,多音字,_笼罩,_鸡笼,ln,多音字,ln,潮,堤,阔,盼,据,
2、滚,顿,渐,犹,崩,震,堵,霎,余,逐,左右结构：,上下结构：,半包围结构：,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。,中心句：总写“奇”的特点。,课文讲解,读课文第2自然段，说一说：潮来前，钱塘江的景色如何？人们的心情是怎样的？,宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。,江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。,读课文第34自然段，找出潮来时江面的变化。,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。江面还是风平浪静，看不出有什么变化。,声音：好像闷雷滚动。 江面：无变化。,过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方
3、出现了一条白线，人群又沸腾起来。,声音：越来越大。 江面：一条白线。,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。,江面：白线拉长、变粗，横贯江面。,再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。,江面：白浪翻滚、水墙。,浪头高、范围宽,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,声音：如同山崩地裂。 江面：犹如白色战马。,声音：,闷雷滚动越来越大山崩地裂,景象：,风平浪静一条白线横贯江面 两丈多高的水墙白色战马,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。,比喻：将“潮声”比作“闷雷”，暗示了钱塘潮宏大的气势。,
4、品析句子,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,比喻、夸张：充分表现了钱塘江大潮非凡的气势。,浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马飞奔而来。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。,更具体,比较句子,读课文第5自然段，思考： 潮水过后，江面的景象是什么样的？,霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。,声音：风号浪吼。 江面：余波涌来。,气势宏大、壮观,钱塘江大潮天下奇观 潮来前江
5、面平静 潮来时声音、颜色、 形状、气势 潮去后余波汹涌,结构梳理,本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者生动描绘了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对钱塘江大潮的赞美之情。,课堂小结,如果你是小导游，你怎样向游人介绍呢？,我是小导游,拓展练习,游客朋友们，欢迎您来钱塘江观潮。你听到了吗？远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，可江面还是风平浪静。你看，东边水天相接的地方出现了一条白线。那条白线移动得很快，越来越粗，横贯江面。潮水已经涌起两丈多高了，就像是一堵白色的水墙。潮水越来越近了，就像是千万匹白色战马飞奔而来。你听，那声音快把人的耳朵都震聋了。游客朋友
6、们，你们认为钱塘江大潮是“天下奇观”吗？,1.用“”画出加点字的正确读音。,凉亭（tn tn） 风号浪吼（ho ho） 屹立（q y） 卷起（jun jun） 吼叫（hu kn） 山崩地裂（bn pn）,.,.,.,.,.,.,随堂练习,江面上（ ）着一层薄雾，刚才还（ ）的海面顿时（ ），（ ）的浪潮朝海岸奔涌而来，发出（ ）般的声响。,笼罩,风平浪静,风号浪吼,漫天卷地,山崩地裂,2.根据课文内容填词语。,3.课外阅读。,十七日观潮 【宋】陈师道 漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。 晴天摇动清江底，晚日浮沉急浪中。,课后作业习题答案,有感情地朗读课文。背诵第34自然段。,朗读指导：课文朗读的
7、总体语调是激昂的，语速、语调前后变化很大。潮来前，语速放慢，语调略显平静。随着大潮的到来，朗读第3、4自然段时，语速略快，语调高昂起来，并加强语气。潮头过后，朗读的语速渐渐放平缓。,背诵指导：同学们可以边读边想象画面，根据大潮由远及近的变化过程，逐句地进行背诵。如第4自然段，在背诵时先抓住“白线”的变化，然后“再近些”时白浪的样子，最后“越来越近”时浪潮的样子，由浪潮的形到声。可以根据这样的条理，在理解和熟读的基础上进行背诵。,说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的脑海中浮现出怎样的画面，选择印象最深的和同学交流。,参考答案：课文是按照“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序描写钱塘江大潮的。“
8、潮来前”，我的脑海里隐约浮现了这样的画面：宽阔的钱塘江静静地横卧着，江,面笼罩着一层雾气，江边的古塔、中山亭和观潮台在晨光中屹立着，远处的几座小山在云雾中若隐若现那景象真是太美了。“潮来时”我仿佛看到了奔涌而来的潮头。它离我越来越近，声音越来越大，好似山崩地裂一样。那潮头好高啊，好像,一堵水墙，又如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地向我奔来。那声音、那气势真是震撼人心！“潮头过后”，我好像看到了江潮余波还在翻涌，听到江面风号浪吼，久久不能平静。,读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。,浪淘沙 【唐】刘禹锡 八月涛声吼地来，头高数仗触山回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。,老师指导：这首诗描绘出了江潮的雄伟气势。全诗的意思是：八月十八这天，钱塘江的浪潮呼啸而来，吼声像是从地下发出的。浪头高达数丈，撞击着两岸的山石。顷刻间，浪涛便入海而去，在岸边卷起像雪堆一样的沙堆。,参考答案：课文中与前两句诗相关的句子：再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两张多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,与后两句诗相关的句子：霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。,你还知道哪些“天下奇观”？ 在地图上找一找钱塘江的位置, 动手查查有关钱塘江大潮的其它资料。,课后作业,
