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1、育儿知识宝典大全(12岁)宝宝用脚尖走路是否正常? 一岁左右的孩子,要开始学走了,父母早就盼这望这一天的到来,不料孩子被搀着双手向前走时,只见孩子光用脚尖着地,很象个小芭蕾舞演员,个别小孩,从站立那天起就只用脚尖着地,有些妈妈会怀疑这是不是病? 其实不必顾虑,小孩学走路要有一个过程,尽管走路很简单,也需要由大脑来 调节指挥,一岁左右的婴儿,脑的发育尚不完善,主管运动的神经中枢还未成熟,腿部肌肉很紧张,于是就出现脚尖着地的现象,经过几个月的锻炼之后,就能行走如常了。当然,真正的脑发育不全与走路不正常,它们之间的区别是:正常小孩尽管走路时用脚尖着地,不走路时腿部各种活动都正常,脑发育不全的孩子则任
2、何 活动都会引起腿部呈芭蕾舞样的强直。 宝宝用手抓饭可以增加食欲 东方网9月23日消息:1岁宝宝吃饭时往往喜欢用手抓,许多家长都会竭力纠正这样没规矩的动作。但是,最近却有育儿专家提出,只要将手洗干净,家长应该让1岁的宝宝用手抓食物来吃,因为这样有利于宝宝以后形成良好的进食习惯。亲手接触食物才会熟悉食物 上海职工医学院陆为之副教授告诉记者,宝宝学吃饭实质上也是一种兴趣的培养,这和看书、玩耍没有什么两样。起初的时候,他们往往都喜欢用手来拿食物、用手来抓食物,通过抚触、接触等初步熟悉食物。用手拿、用手抓,就可以掌握食物的形状和特性。从科学角度而言,根本就没有孩子不喜欢吃的食物,只是在于接触次数的频繁
3、与否。而只有这样反复亲手接触,他们对食物才会越来越熟悉,将来就不太可能挑食。 手抓饭让孩子对进食信心百倍 上海营养学会理事、上海儿科医院郭志平教授也表示,低幼儿的吃饭标准应该是愉悦。1岁宝宝手抓食物的过程对他们来说就是一种愉悦。8个月以上的宝宝更愿意自己做事,父母如果让宝宝自己用手抓食物吃,可让宝宝满专家建议,只要将手洗干净,1岁左右的孩子甚至可以玩食物,比如米糊、蔬菜、土豆等,到18个月左右再逐步教宝宝用工具吃饭足自己挑选、自己动手的愿望。这样做会使他们对食物和进食信心百倍、更有兴趣,促进良好的食欲。 专家建议,1岁左右的宝宝进食的关键是熟悉食物,愉快吃饭,甚至可以玩食物,比如米糊、蔬菜和土
4、豆等等,只要将手洗干净就可以了。到18个月左右,再逐步教宝宝用工具吃饭。 避免抓到圆而硬的东西如花生 专家说,8个月的宝宝已经会自己用手抓食物吃了,家长可将小块的鸡肉、香蕉、蛋黄、面包等放到他的旁边,让他自己抓着吃。但应防止食物卡在喉咙里,避免让他抓到圆而硬的食品,如爆米花、花生粒、糖块、葡萄或葡萄干等。 儿童不宜枕头过高 枕头是必备之物,它不但影响到睡眠是否安稳,而且也可能影响到儿童的身体发育。正常成年人的脊柱有三个生理弯曲,这三个弯曲像弹簧一样缓冲了从脚下传到大脑的震动。而婴儿的脊柱是直的。这三个弯曲是在儿童的发育过程中逐渐形成的,有些不良习惯就有可能影响到脊柱生理弯曲的正常形成。由于婴儿
5、的头较大,枕头过高,会使颈椎过度向前弯曲,有可能拉伤颈椎的韧带,甚至颈椎关节错位,也可能使气管受压阻塞呼吸道,久之还能影响颈椎后审的形成。过高的枕头是将来发生颈椎病的重要原因,所以不但是儿童,成年人也不应该枕头过高。如果枕头过低,不但睡眠不舒适,还可能影响胸堆前弯的正常形成。枕头以多高为宜?新生儿的枕头3厘米较为合适,以后随着身材的不断增高,应逐渐增加枕头的高度。不论年龄多大,枕头的高度以侧卧位时头颈胸在同一水平面上为最佳。注意,枕头是有弹性的,所以其高度是指受到头部的压力后的高度,即头枕在枕头上的高度,而不是就那么放在床上的高度。高度合适了,枕头中的充填物也很重要。枕头的充填物五花八门,一般
6、以木棉、荞麦皮、谷壳等天然物质为好。不论你喜欢用什么东西,应该松软、透气、软硬适中、表面光滑、无有害气体释放为原则。枕头过软,使头深深地陷在里面,不利于头部散热和汗的蒸发,不但闷热难耐,而且易得湿疹和汗疱疹;枕头过硬,能磨掉枕部(后脑勺)的头发,久之还能使婴儿枕部变扁,形成所谓的扁平头。 专家建议让幼儿多和外界交流 如今,不少父母都喜欢带着宝宝参加亲子园,可当宝宝和其他玩伴产生冲突时,父母总在一旁护着、拦着、挡着。幼教专家对此指出,儿时的玩伴是幼儿最初最好的社交对象,这种冲突可以让宝宝学会交际和交流,妈妈们大可不必担心。据解放日报报道,日前,某幼儿园的一位小朋友回家,脸上有一块小红斑,妈妈担心
7、是被同伴给打了,便到幼儿园去讲理。之后,这位妈妈不是担心自己的孩子在幼儿园里被其他小朋友欺负,就是担心老师对自己的孩子不公平。对此,婴幼儿专家施文勤女士说,对于幼儿而言,他们最好的社交对象就是自己儿时的玩伴。专家建议,对于半岁以上的孩子应该带他们多出门,多和外界交流,让他们在社会里扮演各种不同的角色,以维持良好的人际关系。在家庭中也可以让他们一起来参与各种社交活动,而且家长还可以尽可能让孩子和不同年龄的玩伴接触。 中新网 培养孩子的幽默感 幽默感是情商的重要组成部分。具有幽默感的孩子大多开朗活泼,因而往往更讨老师的喜欢,人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。 美国许多家长在婴儿刚刚出世才6周时
8、便开始了他们独特的早期幽默感训练。1周岁左右的孩子已对他人的脸部表情十分敏感。在他学步摔倒时,不妨冲她做个鬼脸以表示安抚-此时他往往会被你扮的鬼脸引得破涕为笑。2周岁时的幼儿已能从身体或物品的不和谐性中发现幽默。3岁幼儿的智力已发展到能认识不和谐中潜藏的幽默感。当妈妈故意戴上爸爸粗大的男式手表时,孩子见了即会一边摇头一边大笑不止。你还可以默许孩子装模作样戴上爷爷的大礼帽,手持拐杖,行步蹒跚,他会边模仿边大笑。4岁左右的幼儿特别喜欢做家家,或扮卡通人物。当你发现你的儿子与邻家小女孩正在快活地扮演王子和公主角色,并演得十分投入时,你不仅不要阻拦,而且自己还可以客串进来扮演个坏蛋之类的小角色。 待孩
9、子长到5岁至6岁时,便可能开始对语言中的幽默成分十分敏感。如,同音异义词和双关语的巧用,绕口令的学习,都能使他们感到趣味盎然。与此同时,你也应鼓励孩子学习猜谜,甚至由孩子自己编一些简单的文字谜语。7岁的孩子大多已上学。他们往往喜欢讲笑话、听笑话。如果此时大人们能作出引导,让孩子们知道什么是粗俗、什么是幽默,那当然更是明智之举。8岁以后的孩子已初具幽默感。家长应注意倾听孩子回家后讲述的有关学校生活的小笑话,并发出会心的欢笑。这也是一种家长对孩子的幽默感做出肯定的表示。 家庭教育导报作者:冯琳 3岁前的阅读方向 阅读的范围很广,内容很多,我们首先要了解各个年龄段孩子阅读的发展目标。对孩子的阅读要求
10、,一般分为03岁和36岁两个阶段。第一阶段:03岁婴儿图书阅读的发展目标 (一)06个月 对能发声的玩具有反应,并逐渐发生兴趣;在成人讲故事、念儿歌时,逐渐会用原始的发音来回应。 (二)7个月12个月 听到别人说看图书,会把图书拿出来或用手指出来;在多次接触同一本图书的基础上能把一些动物、植物、人物和物品的名称与图画联系起来。 (三)1岁1岁6个月 对图片感兴趣,能注视或随意地翻看图书;在成人提示下能辨认图片;有听成人讲解图片、讲图书故事的愿望;看到自己熟悉的图片会用动作和表情表达出来。 (四)1岁7个月2岁 能与成人一起翻阅图书、画册、念儿歌;能回答成人提出的简单问题;乐于用各种动作、表情和
11、简单语词来模仿图书角色,表达自己对图书内容的理解。 (五)2岁1个月2岁6个月 能按顺序翻看图书;对熟悉的内容能用简短的语词说出来;乐意向成人和同伴询问图书中的有关问题。 (六)2岁7个月3岁 较有顺序地从头到尾看完一本书;用已学会的简单语句说出自己所看到的各种图书、画册的内容;在成人的帮助下,尝试制作属于自己的图书。广州市教育科学研究所李麦浪 你会教小儿刷牙吗? 对于12岁的小儿,当吃完甜食后,家长应让他们喝点开水,并告诉小儿是漱漱口。每天早上或晚上睡觉前,用清洁的棉棒或柔软纱布蘸温开水替孩子擦一擦已萌出的牙齿,让他们知道是刷刷牙。让牙牙学语的小儿把漱口、刷牙等词汇与这些动作联系起来,在小儿
12、的脑海中逐渐形成饭后漱口和早晚刷牙的条件反射。 23岁的小儿,一般情况下全口乳牙已萌出,除了做好上述口腔卫生外,可以教孩子使用牙刷。开始时可由家长替孩子刷牙,以后让孩子慢慢模仿,初学阶段可以不用牙膏。 小儿到了34岁,已有一定的语言表达能力和理解能力,家长可以对孩子讲一些刷牙护齿的简单道理。家长以检查者的姿态为孩子刷牙,并逐渐过渡到让小儿自己刷牙。尽管孩子的刷牙动作不那么正确、规范,但家长还是要予以鼓励和表扬。为提高孩子的刷牙兴趣,可开始使用儿童牙膏。 小儿年龄达45岁时,家长要教会孩子正确的刷牙方法,并经常监督孩子刷牙。(徐玉梅) 小便训练 儿科专家指出,宝宝出世后便会排尿,是由于膀胱神经未
13、成熟,因而不能够控制膀胱之运作。而一般的宝宝到了1岁半时,膀胱才发展成熟。所以母亲最好待宝宝长至1岁半时,才开始训练孩子小便。何时开始进行小便训练小便的训练的进展较大便训练慢,因而母亲需要花更多时间及耐心去教导小孩,当孩子满1岁半后,或是在早上孩子醒来,替他更换尿片时,发现孩子整晚没有小便的,那么孩子便可以开始进行训练了。小便训练方法通常宝宝早上醒来也要喝奶的,在他喝奶后十至十五分钟,母亲便不经意对孩子说:宝宝尿尿呀。安排他坐便盆,并一边发出殊殊声,刺激他小便。事后亦要教他洗手。小便训练所需时间较长,所以父母切勿心急,日间训练成功才进一步训练夜间。日常不妨和小孩一起如厕,因为幼儿最喜欢摹仿父母
14、的行为,若孩子成功的话,可使他自觉地长大,能够做到和父母一样,增强其成功感及自信心。同时亦有机会让他了解异性及认同同性小便不同姿势的分别。(男孩子开始时坐便盆,稍后才教他站立小便。)小便训练常遇到的问题训练小便和大便一样,不可让小孩坐便盆超过十分钟,引起他们的不适及抗拒感。在训练初期,母亲可在日间解去孩子的尿片,每隔两小时或者进食用后十五分钟,吩咐孩子坐便盆。由于孩子小没有特殊表征,因而常常会失败。母亲不但要替其更换衣服,还要清洁被铺等,清洗工作更多。所以,若是用地毯者,如要训孩子小便时,地毯还是快快收起为妙! 宝宝大便训练方法 相对来说,大便训练较小便训练来得容易掌握及成功。开始进行时,先选
15、择一安全地方(最好是在浴室内),置一幼儿便盆,让孩子明白这是属于他专用的便盆及大便的地方。母亲需留意孩子在什么时候大便,例如早上或饭后,而最佳的训练时间,是在饭后半小时,观察孩子快要排便时的表情,如鼓起面颊、睁着眼、面红、两腿分开站着不动等。当这些讯号来时,母亲便不断对他说:臭臭呀,宝宝,唔唔。带他去浴室,替他解除尿片,安坐在幼儿便盆上。久而久之,孩子便会明白,当有这种感觉时,便是要大便了。排便时,小孩双膝靠胸及双脚靠地,并鼓励孩子用力,会更容易成功。每次完时,母亲替孩子清洁及包好尿片后,也要教他洗手,让他养成良好的卫生习惯。最初训练大便常遇见的问题进行大便训练时母亲要留意,每次小孩坐便盆不可超过十分钟,否则孩子会觉不舒服,因而显得烦燥不安,及拒绝学习排便。在最初训练阶段,通常都会不太成功,因为不是孩子愿意,便是来不及坐便盆,往往要大清洁一番;又或孩子因紧张而没有排便,却频频诉说要大便。这时候,便是要考考母亲的耐性了。你不但不可以表露出不耐烦,更不可以责备或动手打骂他。母亲应给予时间,多作尝试,以增加至每天作两次排便训练,以免孩子有失败