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一夜的工作教学心得今天，教学一夜的工作，课文记叙了作者何其芳亲眼看到周总理一夜工作的情景，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。 教学这篇课文，我利用学生通过朗读体会，找出全文的中心句的办法，去认识周总理的工作和生活。在分析课文时，主要抓住一个中心词“劳苦”，概括周总理的工作；抓住一个中心词“简朴”，展示周总理的生活。接着，老师启发学生在文中找出体现工作“劳苦”的几个方面：工作时间长，工作任务重，工作态度认真。找出具体体现生活“简朴”的几个方面：陈设简单，夜宵很少。再从周总理把转椅扶正这一小小动作，让学生从中发现周总理的平易近人，关心别人的优秀品质。 然后，看看作者通过所见所闻后从心底发出的对周总理的崇敬、爱戴、赞叹、自豪的感情宣泄，让学生和作者产生感情共鸣。感悟到：周总理是一个全心全意为人民服务的模范！ 在学生写读后感悟时，都能表达对周总理的崇敬和爱戴，表示要向周总理学习，学习他工作劳苦，生活简朴。并进一步联系到今天的幸福生活，表示要加倍地珍惜。发奋学习，学好本领，将来更好地为人民服务，为社会服务。 语文课是培养教育学生的大舞台，语文给我们带来快乐！
