语文人教版六年级下册第四单元 口语交际 学会生存

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,学 会 生 存 -口语交际,交大附小 王 淼,面对生活的考验,你是否能够学会生存?,小组交流内容: “学会生存”必须要学会什么? (或者具备什么能力?) 为什么?举例说明。,温馨提示1:这样“说 ”更清楚: a 通过举具体事例,表达自己的观点; b 举例时要抓住要点讲述,最好加以强调; c 有条理地谈自己对事例的看法,比如,可以运用一些表示次序的词语,如首先、其 次一方面、另一个方面 d 吐字清晰,语速适中,语气、语调适当。,温馨提示2:这样“听”更明白: a 专心、耐心地倾听别人说话; b 抓住对方话中的主要内容,捕捉重要信息; c 边听边思考,用心感受,为发表见解做准备。,温馨提示3:这样说有条理: 观点-事例-分析事例或对事例的看法,深入交流: 怎样培养自己的生存能力?,现场直播: 六2班“学会生存”访谈室,

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