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1、,上有天堂 下有苏杭 第一次去苏州园林,惊讶 震撼 感悟 第一次去上海,幸福 欣慰 第一次带学生社会实践,开心 感动 第一次去东戴河,陶醉 舟行碧波上 人在画中游 第一次感受桂林山水,第一次滑冰 惊险 刺激,难忘的“第一次”,六年级下册第一单元作文指导,审题,（一）确定写作的体裁。 （二）审题目的关键词，关键词就是所说的”题眼”，是写作的重点；材 料作文要明确写作内容，确定中心。 （三）审清所给的材料，确定写作范围。,习作要求,以难忘的“第一次”为题进行一次习作。要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。,审清题意,二 、把 “第一次”的经历写清楚。,三、写出经历“第
2、一次”之后获得的启示。,一、以难忘的“第一次”为题。,精心选材，反映生活 当我们看到这篇给材料作文之后，头脑中一定涌现出大量的可供选用的材料，这时千万不要想到什么就用什么，千万不要有多少材料就用多少材料，而应做到： 1、围绕中心来选择材料。 2、优中选优，选材标准是：真实、典型、新颖，让人感动。,（1）有关成功的： 第一次得奖、第一次发表作文、第一次当三好学生 （2）有关学本领的：第一次学做饭、第一次野炊第一次学滑冰 （3）有关孝敬长辈的：第一次为妈妈做饭、第一次为妈妈洗脚 （4）有关意外惊喜的：第一次得到礼物、第一次见到远方的亲人 （5）有关磨炼意志的：第一次参加比赛、第一次参加军训,帮你选
3、材,（6）有关增长见识的：第一次去张家界、第一次看月食 （7）有关成长的：第一次自己回老家、第一次独睡 （8）有关独特经历的：第一次当小老师、第一次坐过山车、 第一次演讲 （9）有关吸取教训的：第一次做错事、第一次迟到、 第一次受到严厉批评 （10）有比较新颖的：第一次见老外、 第一次探险、第一次当小主人、第一次感到幸福、第一次飞上蓝天,筛选有启示“第一次”,难忘的第一次,我的作文题目是： 我的作文中心是： 通过写第一次（ ）的经过，我懂得了（ ）。 我的作文思路是：起因（略） 经过（详） 结果（略）,列提纲,题目：难忘的“第一次” 一、引出自己难忘的第一次-第一次做饭 （略） 二、做饭的过程
4、 三、第一次给你的启示- 体会父母的辛苦 简单事做起来不容易,准备工作（略）,初次尝试-失败（详）,体验成功（略）,具体说“第一次”,细节描写 就是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然环境、场面气氛等细致而又具体的情节加以细致生动的描写。 细节描写在刻画人物的形象，接连故事的情节，丰富作品的内涵等方面具有重要的作用，突出文章中心，使文章生动传神、形象感人。,片段欣赏,“小姑娘，买点什么？”一个中年妇女走了过来，亲亲热热的一句话真有点让我受宠若惊。 我的脸微微一红，鼓起勇气说：“买一双袜子。” “哦，袜子，这边来看。你瞧这碧利多结实，这比力也不赖，这”她指着一排摆得整整齐齐的袜
5、子对我说。我似懂非懂地听着她的介绍，怕被她看书我是个外行，便故意装出一副行家的摸样，东摸摸，西看看，时而翻翻袜底，时而捏捏里料，还不时点头晃脑，机械地重复着父母以前买袜子时的动作。摸完看完，我指着一双浅白色的袜子问：“多少钱？” 店主的笑容停了下来，说：“冲你成心买，就九块吧。”第一次买袜子,片段引路,点评：细腻的心理活动的刻画，生动的语言描写，以及传 神的动作描写，精明的女老板形象和可爱的“假行 家”形 象跃然于纸上。,好不容易熬到了演讲的那一天，我喜滋滋地背书包来到学校。一看名单，我是第20个上台演讲，一想轮到我还早呢。于是，我就在心里背起了演讲稿转眼间便轮到了我，我站在早就熟悉的讲台上，
6、心里莫名多了几分紧张，就像怀里揣着一只小兔子一样，心砰砰乱跳。原本背得滚瓜烂熟的演讲稿，这时却说不出来。我往爸爸妈妈站的方向看去，他们正在向我挥手，给我加油！于是，我暗暗对自己说：“加油！”演讲的内容便脱口而出，仿佛我正在家里，面对着爸爸妈妈一样，演讲完后，我深深地鞠了一躬，松口气便走下台。第一次登台演讲,点评：传神的心理活动描写，再现了当时的画面。 小作者登台演讲的紧张由此可见。,人物描写之 动作写出神韵,动作描写，就是对人物行为、动作的描写。就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌，凸现人物的个性特征思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。,方法一： 选用准确的动词描
7、写 选择那些最有表现力，符合人物的身份和年龄特点、最能揭示人物性格、心理的动作进行描写。,方法二: 把人物的动作细致入微地描摹出来（即在动词前添加恰当的修饰语）,（听着老师的表扬）她红彤彤的脸上，露出羞涩的笑容，一双手不停地抚弄着衣角，头低得简直快要埋进衣领里了 我的同桌,方法三: 动作描写要符合人物的身份和年龄特点,爸爸气急了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一轮，就发出咻咻的声音，我挨打了。 林海音爸爸的花儿落了,段中的动作描写让我们看到一个的严厉父亲,人物描写之 言为心声,写作方法指导,神态动作辅助法,对话描写时，要注意
8、人物的表情与动作，并惟妙惟肖地模拟出来 。,“砰！”门被重重地踹开了，全家人顿时愕然。原来是参加“海选”的妹妹回来了，她阴沉着脸一屁股坐在椅子上。 我怯生生地问她：“你被选上了吗？” “嗯!”她气哼哼地蹦出一个字。 “那你为什么不开心？”我壮着胆子问。 “因为角色！”她愤然地答道。 角色会有什么问题？我有些疑惑，可又不敢去惹她。 妈妈上前抚摸着她的头关切地问道：“你演什么角色？” “他们让我演狗。”妹妹委屈地趴在妈妈的怀里哭道。,人物描写之 让心灵说话,心理描写,直接描写,间接描写,内心独白,神态描写,梦境、幻觉描写,环境烘托,动作语言描写,一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动 ：,例一：内
9、心独白 我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！,第一次走夜路,六岁那年，某一天晚上，我第一次走夜路。小巷里空无一人，忽然从身后传来了一阵脚步声，害怕极了。我告诉自己不用怕，不要自己吓自己。后来，我回到了家。,小练笔,六岁那年，某一天晚上，我第一次走夜路。 小巷里空无一人，“滴答滴答”的滴水声使小巷显得格外幽静。我脑海中总是鬼使神差般闪出了各种对自己有麻烦的想法：譬如遇到坏
10、人啦、被小偷跟踪啦我越想越怕，战战兢兢地走完了一半路，可另一半路该怎么走呢？正当我冥思苦想时，忽然从身后传来了一阵若有若无的脚步声。我心里猛地一惊，无数恐怖的念头涌上心头，以前看过的所有恐怖片的情节一股脑地汹涌而至，我敢断定，身后这个人肯定是坏人！,点评：这段对环境的描写，给人身临其境的感受。同学们要学会对环境的描写，通过环境来刻画出人物的个性。,写好文章开头很重要 叶圣陶说：“文章的开头犹如一幕戏剧刚开幕的一刹那的情景，选择得适当，足以奠定全幕的情调，笼罩全幕的空气，使人家立刻把纷乱的杂念放下，专心一致看那下文的发展。”,开头怎么写？,直接回忆法。 这种方法的好处是开门见山，直接点题。 如：
11、生活中，有许多的“第一次”，但最令我难忘的是“第一次当英雄”。一想起第一次当“英雄”的事儿，我就觉得好笑。,交代起因法。 就是开头直接交代时间地点人物时间。 如：妈妈正在烧晚饭时，接到爸爸的电话，让她立刻出去办一件事。临走时妈妈交待我，菜等她回来再炒，望着厨房里洗好的菜，一个念头闯进我的脑海，我何不把菜烧好，让爸爸妈妈回家吃现成的。要说炒菜，我可是一窍不通。平时，妈妈总是不让我做家务，再说我也认为烧饭炒菜之类的活儿没什么难的，今天正是我大显身手的好机会。,抒情回忆法。 就是用抒情的方式来回忆往事，引出难忘的“第一次”。这种方法好处是开头十分新颖，有吸引力。 如：难忘的“第一次”，是多么诱人的字
12、眼儿。一看到它，那一幕幕有趣的往事，像天上星星一眨一眨的，像街上的冰糖葫芦一串一串的，像小河里的浪花，一层一层的，时时浮现在我的眼前。,结尾怎么写？,总结全文法。 这种方法就是在文章的结尾进行总结，写出自己的启迪或收获。有画龙点睛的妙用。 如：万事开头难啊！其实做事情只要有勇气、有决心，就一定能够成功。骑马难道不也是这个道理吗？想到这里，我鼓起勇气，一抖缰绳，像一名真正的骑士，向终点冲去。第一次骑马,照应开头法。 就是文章的结尾，呼应开头，使文章首尾照应，结构严谨。 如：学游泳这件事看起来容易，做起来却是大有学问的。,自然结尾法。 就是在文章结尾时自然结束。这种有水到渠成的巧妙。 如：有了这次
13、难忘的“第一次”的经历，经过一段努力，我渐渐摸到了作文的门径，再上作文课，我也变得越来越喜欢作文了。,难忘的第一次 岁月匆匆而过,转眼间，我已走进小学校园生活六年了,回想往事，有许多难忘的经历。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头，是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。 （开头直接回忆）,那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来.我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时，原本就担心的我一下子忘了自己
14、的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地鼓励我，小声地说：“你一定能行!” 我深深地吸了口气,很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光,干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。 （事情经过-抓人物细节）,从此以后，我常想：有自信不一定能成功。但是,如果你充满自信,就有成功的希望。让自己成为一个充满自信的人吧! 我爱第一次，她教会了我成功的秘诀：充满自信，她象破土的新芽，给了我向上的力量。 （结尾照应开头）,习作评价方法： 1、引人入胜的开头； 2、真情实感的事件； 3、详略得当的材料处理； 4、照应主题的结尾； 5、没有错别字，语句通顺连贯； 6、恰当的修辞； 7、结构合理，过渡自然； 8、主题突出，彰显个性。,千锤百炼出好钢， 千修万改出华章。,
