语文人教版六年级下册《跨越百年的美丽》第二课时教案ppt

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1、18 跨越百年的美丽,广西藤县藤州镇东胜小学 刘凤群,教学目标: 1、能联系上下文理解课文中含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。 2、体会作者对居里夫人巨大贡献和人格精神的赞美,理解“跨越百年的美丽“的深刻内涵。 教学重点: 能联系上下文体会课文中含义深刻的句子,体会居里夫人执着追求、勇于献身、淡泊名利的精神。 教学难点: 读懂居里夫人的事迹,从具体的事例中领悟“跨越百年的美丽”就是居里夫人所体现的科学精神,懂得什么是真正的美丽。,玛丽居里穿着一袭黑色长裙,白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情,那双微微内陷的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。她的报告使全场震惊,物理学进入了一个

2、新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。,尽管这都是还是偶然的发现,居里夫人却对此提出新的思考:其他物质有没有放射性?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。 (感受她探索精神),为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。(感受她永不放弃、不怕苦、对科

3、学事业执着追求。),终于,经过三年又九个月,他们从成吨的矿渣中提炼出了01克镭。 (感受持之以恒的态度和提炼镭非常艰难),工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的在肌肤。她美丽健康的容貌在悄悄的隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔的不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默的工作。 (感受无私奉献),她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一

4、个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。 (坚定、刚毅、顽强,有远大执著的追求),她一生共得了十项奖金、十六枚奖章、一百零七个名誉头衔,其中包括两次诺贝尔奖。她本来可以躺 在任何一项大奖或一个荣誉上尽情享受。但是她视名利如粪土。她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给六岁的小女儿去当玩具。 (感受淡泊名利),直到她死后四十年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。,居里夫人的“美丽”为什么能跨越百年? 百年是虚指: 意即“永恒”,她的伟大发现对社会的贡献永恒,她的优秀品质和人格精神永存。,回读全文,谈谈对课题的理解 她依然美丽的是什么?(科学

5、献身精神永放光芒) 居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。 直到她身后年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。 外在的美是短暂的、易逝的,只有内在的美才会是永恒的,不变的。居里夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的容颜,更重要的表现在她那坚定执著的信念与追求、为科学献身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以,她的美丽才会牢牢铭刻在人们心中,才会跨越百年,甚至是永远。,讨论: 有人说,居里夫人以自己的美貌和青春乃至生命为代价,追求她的事业,固然令人敬佩,但她不懂得享受人生,品味生活,这样做并不值得;也有人说,居里夫人放弃申请镭的专利,

6、把那么多的奖金捐赠出去,这种做法并不明智,因为如果她能有这些本属于她的财产,既能改善贫困的生活,又能添置实验设备等等,说不定能为科学做出更大的贡献呢!你认为呢?四人为一小组讨论,然后发言。,居里夫人的名言: 我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。 人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。 女人,你的名字不是弱者。,巴金:穿越一个世纪,见证沧桑百年,刻画历史巨变,一个生命竟如此厚重。他在字里行间燃烧的激情,点亮多少人灵魂的灯塔;他在人生中真诚的行走,叩响多少人心灵的大门。他贯穿于文字和生命中的热情、忧患、良知,将在文学史册中永远闪耀着璀璨的光辉 刘翔:12秒91,他实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。,

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