高中历史必修一-七单元-知识结构整行填空,习题

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1、1高中历史必修一第七单元当今世界政治格局的多极化趋势第 25 课 两极格局的形成和影响一、形成背景1、实力对比: 2、美苏关系及变化的原因:变化 原因: 二、形成过程:1、揭开冷战序幕: 2、美国的冷战政策:(1)政治上:开始的标志是 实质: (2)经济上: 目的: 作用: (3)军事上: 性质: 3、苏联的反击措施:(1)经济上: 目的: (2)军事上: 性质: 影响: 三、双重影响:1、消极影响: 表现为:(1)造成国家分裂:两个朝鲜和德国的形成(2)引发局部战争: (3)引发军备竞赛:古巴导弹危机: 2、(客观的)积极影响:(1) (2) (3) 第 26、28 课 世界多极化趋势一、欧

2、洲共同体的形成(欧洲经济政治一体化进程)(一)背景:1、二战后初期,美国控制欧洲(1)经济上: (2)军事上: 2、欧洲经济的发展: 2(二)欧洲联合的目的: (三)欧洲的经济政治一体化进程(从经济一体化到政治一体化)1、欧洲经济一体化:合并三大机构: 在经济方面加强合作: 影响: 二、日本成为世界经济大国:方针、战略: 三、不结盟运动兴起(一)原因: (二)标志: (三)主张: 四、两极格局的崩溃:东欧剧变、苏联解体(一)标志是: (二)苏联解体1、背景:戈尔巴乔夫改革 2、苏联解体对世界格局的影响: 五、两极格局崩溃后的世界1、美国:(1)在世界上的地位: (2)意图: 2、欧洲共同体(从

3、欧共体到欧盟)1993 年欧盟成立: 1999 年 1 月,欧元启用: 努力建立独立的防务体系: 3、日本4、俄罗斯1、俄罗斯的优势及在国际事务中的影响(1)优势: (2)影响: 六、当今的世界政治格局1、“一超多强”: 32、发展趋势: 四、多极化加强的意义:1、有利于 2、有利于 3、有利于 第 27 课 新中国外交(194950 年代末)一、外交政策的总原则和基本方针1、总原则(基本原则): 2、基本方针及其内涵和各自的作用(1)另起炉灶: (2)一边倒: (3)打扫干净屋子再请客: 二、和平共处五项原则1、1953 年 12 月中国同 就 问题谈判时 首次提出;2、1954 年中 和

4、同意以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本原则。实质:反对侵略扩张,维护国家独立自主的权利,促进人类和平和进步。三、走向国际舞台(和平共处五项原则的实践)日内瓦会议:地位: 万隆会议(亚非会议)上中国的贡献:提出“求同存异”方针(20 世纪 70 年代)一、重返联合国(一)背景:1、新中国成立后,在联合国的席位被台湾所占据。2、70 年代后亚非拉发展中国家独立并成为国际事务中的重要力量。3、美国孤立中国的政策破产。4、中国国际地位的提高。(二)过程1、1971 年美国提出“双重代表权”方案,被中国拒绝。2、1971 年 10 月 25 日,第 届联合国大会,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。二、中美关系走向正常化(一)原因1、美国:美苏争霸中处于守势;

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