《语文人教版五年级上册《钓鱼的启示》课件（第一课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版五年级上册《钓鱼的启示》课件（第一课时）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,长沙市雨花亭小学： 邝梦晖,詹姆斯勒菲斯特,做得对做得好天知地知,一、了解鲈鱼和定时禁捕的相关知识。,划 着 火 柴,皎洁 沮丧 告诫 抉择 涟漪 翕动 小心翼翼 依依不舍,hu zho,二、疏通字词：,练读课文：,读书要求： 1、读正确，把每个字音读准； 2、读流利，语速适中； 3、试着体会作者心情的变化，读一读。,那年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。 那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。 过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了
2、一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。 父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” “爸爸！为什么？”我急切地问道。,“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，
3、哭出了声。 我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。 转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想
4、起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。 三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。,三、试着用一两句话概括课文的主要内容,四、根据课文内容，用适当的词语概括“我”心情的变化。 得意 ( ） ( ) ( ),练学： 试着用表示我心情变化的词概括课文主要内容。,评价标准参考： 1、是否联系了几个“我”心情的变化的词语； 2、表达是否清晰； 3、语言是否简洁； 4、说话是否通顺完整.,五、课堂质疑。 读完课文，你有什么疑问？,四人小组合作学习： 交流自己读完课文产生的疑问，说一说体会。组员交流完毕后，可以及时补充自己的看法，进一步明晰自己的问题。,谢谢指导,谢谢指导！,
