语文人教版五年级上册6、《梅花魂》’

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1、,欢迎来到语文课堂!,梅 (宋)王安石 墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。,6.梅花魂,陈慧瑛,茶陵县浣溪中心小学:段敏,人民教育出版社五年级上册,初读感知 : 1、以小组为单位朗读课文,把句子读通顺,把生字词读准确。(遇到不会读的字词,要停下来,做上记号,读准确再往后读。) 2、了解课文主要内容。,葬身 愁思 腮边 不甚 细绸 梳理 衰老 手绢 华侨 呜咽 缕缕 幽芳 梅花魂 无所谓,认读生词,chu,si,shn,chu,sh,shui,jun,qio,w,hn,l,wi,zng,yu,衰,幽,魂,甚,秉性 眷恋 慈祥 颇负盛名 能书善画 风欺雪压 顶天立地 低头折节

2、凉飕飕,认读好词,默读课文,找出文中描写外祖父谈梅花、赞梅花的段落并用“( )”的形式标记好。,感悟探究,这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”,1.课文通过哪几件事,表达了外祖父对祖国的思念之情?,小组合作探究,(1)读唐诗宋词而落泪。,(2)珍爱墨梅图。,(3)不能回国而哭起来,(4)送“我” 墨梅图。,(5)送 “我” 梅花手绢。,谢谢大家!,

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