《2016年北京印刷学院新闻出版学院新闻传播理论之《传播学教程》近年本科生期末试题汇编.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年北京印刷学院新闻出版学院新闻传播理论之《传播学教程》近年本科生期末试题汇编.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016年北京印刷学院新闻出版学院新闻传播理论之传播学教程近年本科生期末试题汇编班级_ 座号_ 姓名_ 分数_ 一、名词解释 1 媒介生态 【答案】媒介生态是指某一特定时代中媒介各构成要素之间、媒介之间、媒介与其外部环境之间相互关联制约，而达到的一种相对平衡的结构，最早是由加拿大媒介理论家和哲学家马歇尔凌克卢汉在20世纪60年代提出的。媒介生态包含诸多因素，主要是一定时代的政治文化氛围、经济发展水平、社会生活形态和媒介本身的属性、话语立场、人文精神以及受众方面的教育水平、文化境界、身份背景等。完整的媒介生态系统包括两方面的因素，即媒介因素（报刊、广播电视、电影、出版、音乐制作等）和环境因素（政
2、治、经济、文化教育、自然资源、技术等）。 2 编码和解码 【答案】编码和解码是指大众传播中符号与信息相互转化的两个相反的过程。编码（encode ）是指将信息转化成便于媒介载送或受众接受的符号或代码的过程。在大众传播中，这一过程表现为传播从业者采集、编辑、制作传播内容的活动。解码（decode ）是与编码相反的过程，即把接收到的符号或代码转化为受传者可以理解的信息的过程。 3 选择性接触 【答案】选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地对待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的媒介或内容，而有意无意地回避那些与自己既有倾向相左的媒介或内容。选
3、择性接触行为更容易在强化受众既有立场和态度的方向上起作用，而不是导致它们的改变。这个概念由美国传播学家拉扎斯菲尔德等人在人民的选择中最早提出。 4 选择性记忆 【答案】选择性记忆是受众在处理信息之际的选择性倾向之一，即受众在接触信息后，保留在记忆中的往往是那些与自己的既有兴趣、需求、立场、态度或观点一致或接近的内容，选择性记忆的倾向，在实验心理学中也得到了证明。它与选择性接触、选择性认知一样，都是制约传播效果的重要因素。 二、简答题 5 何谓“社会关系论”? 它有何特点和意义? 【答案】（1）“社会关系论”是由美国传播学家梅尔文德弗勒在大众传播理论（1975）一书中归纳出的西方的一种受众理论。
4、这一理论的形成主要得益于拉扎斯菲尔德、贝雷尔森、卡茨等人的研究成果。 这种理论认为，以往的受众理论（如个人差异论和社会分类论）都忽视了受众之间错综复杂的相互关系，而这种社会关系对于受众研究是极为重要的。受众的社会关系对受众有着巨大的影响，在受众的媒介接触中，社会关系经常既能加强也能削弱媒介的影响。这些社会关系主要包括人际网络、群体规范和意见领袖等，具体到受众的社会关系则主要有他们所处的工作单位、社会组织以及各种非正式的群体等。（2）“社会关系论”的特点“社会关系论”强调人与人之间存在的各种关系对受众会产生重大影响。在传播过程中，如果传者与受众或某个受者保持着紧密的社会联系，就会明显作用于传播的
5、效果，关系越密切，影响就越大。受众彼此之间、受众与其有关的社会群体之间也是相互影响的，其影响并不亚于大众传播。与这一理论相关的“群体压力理论”认为，受众所处的社会组织、团体的意见和倾向会构成压力，影响受众的传播行为。（3）“社会关系论”的意义社会关系论为大众传播和人际交往提供了一个结合点，而结合的桥梁就是社会关系。“社会关系论”打破了大众媒介有巨大影响力的定见，描述和揭示了大众媒介的信息如何到达受众那里，以及他们是怎样做出反应的复杂关系。6 受众的个人差异是影响媒介效果的重要因素。请选取一个传播学理论并以其为例阐述个人差异的影响。【答案】受众的个人差异是影响媒介效果的一个重要因素，传播学中的“
6、知沟”理论就能很好地说明了这一点。（1）在A.M. 松伯格为“知沟”假说绘制的模式图中，横轴表示时间推移，纵轴表示获得的信息和知识量的变化。其中心内容是:大众传播的信息传达活动无论对社会经济地位高者还是低者都会带来知识量的增加，但由于社会经济地位高的人获得信息和知识的速度大大快于后者，随着时问的推移，最终结果是两者之间的“知沟”不断变宽，差距不断扩大。（2）蒂奇诺等人认为，除了接触媒介和学习知识的经济条件的因素以外，造成“知沟”扩大的原因还有以下几个方面:传播技能上的差异一一获得关于公共事务和科学的知识，需要一定程度的阅读和理解能力。 已有知识储存量的差异一一知识储存越多，对新事物、新知识的理
7、解和掌握越快。社交范围的差异一一社交范围越广，人际交流越活跃，获得知识的过程越能加速。信息的选择性接触、理解和记忆的因素一一生活的水准、层次与媒介的内容越接近，对媒介的接触和利用程度越高。大众传播媒介的性质一一传播有一定深度的关于公共事务和科学知识的媒介主要是印刷媒体，其受众主要集中于高学历阶层。在上述无论哪一方面，社会经济地位高的阶层都处于有利的状况，这是造成社会“知沟”不断扩大的根本原因。三、论述分析题7 网络传播给国际传播带来了什么问题?【答案】如同一切进步技术一样，网络技术也是一把“双刃剑”。在全球数字化革命的浪潮中，网络传播的兴起为国际信息传播带来极大便利的同时也滋生了很多问题。（1
8、）信息交流不平衡扩大长期以来，国际信息传播始终处于不平衡状态。少数西方发达国家凭借自身的经济和技术优势操纵了国际信息流通，而其他不发达和欠发达的国家则只能被动接受流入的信息以及被扭曲了的报道。第二次世界大战以后，这种不平衡日益引起第三世界国家的重视。随着信息传播技术的发展，特别是因特网的飞速发展，国际信息传播的不平衡进一步扩大了。由于网络传播与生俱来的“无政府状态”，国家对网络传播进行行政干预和控制的可能性越来越小。广大第三世界国家如果不想拒绝新技术，不想游离于信息社会之外，就必须大力发展网络传播，而这就意味着向网络上自由流通的各种信息敞开大门。尽管第三世界国家也可以利用网络传播加强自己的对外
9、传播，然而掌握了先进技术的西方发达国家已经占领了信息传播的制高点，在网上发展中国家的声音与西方发达国家相比是微乎其微的。目前，连德国、加拿大这样的发达国家都感到了这种不平衡，发展中国家自不待言。（2）文化冲突日益加剧网络传播在促进不同文化传统的交流的同时带来了全球范围的文化冲突。不同国家和民族有着在特殊的环境中经过长期发展积累经验而形成的不同的文化传统和风俗习惯，并具有适应环境、改进环境的功能。当这些不同性质的文化传统相互接近，进行交流时，实际上也就是不同文化相互融合和排斥的过程。如今，因特网使全世界的国家和民族空前接近。网络空间信息流动的自由使民族文化发生剧烈碰撞，不同性质的文化交流时也就产
10、生了不同形式和程度的文化冲撞。发达国家凭借自己的经济和科技实力，将通过网络强化本民族和国家的世界地位，同时向经济落后的国家和民族输入自己的文化价值观和意识形态。发达国家的信息内容通过先进的科技手段特别是网络传播直接送达世界各地，政府的干预和调控能力已大大削弱。而落后国家和民族为了争取到与发达国家的平等对话地位，也必须借助新技术，借助网络传播，来发展自己，这就不可避免地被迫接受发达国家的文化渗透。在这种形势下，民族文化冲突可能将会日趋激烈，而达到前所未有的程度。网络文化冲突的最主要表现为语言冲突。语言是文化的核心部分，发挥着文化认同作用。当人们接受一种语言的同时，也自然而然地接受了这种语言所代表
11、的价值观念和思维方式，还潜移默化地接受了这种语言所代表的文化传统。因此目前网上英语独尊的情况，必然会对上网的其他国家和民族的文化传统带来冲击。（3）国际政治斗争的新武器大众传播媒介历来是国际政治斗争的武器之一，随着技术的发展，网络传播逐渐成为国际斗争的新武器。此时，掌握先进技术的西方发达国家处于绝对优势的地位。正如阿尔温托夫勒在权力的转移一书中所指的，世界已经离开了依靠暴力与金钱控制的时代，而未来世界政治的魔方将控制在拥有信息强权的人的手里，他们会使用手中掌握的网络控制权、信息发布权，利用强大的语言文化优势，达到暴力金钱无法征服的目的。总之，网络在给不同国家、民族和信仰的人们带来交流的自由和便
12、利的同时，也给各国的信息主权，各民族的文化独特性及国家安全带来了前所未有的威胁和挑战。对此，世界各国尤其是发展中国家必须谨慎应对。8 试述大众传播负功能的产生原因、一般表现及克服方法。【答案】从功能释放的效应来分，大众传播的功能可分为正功能和负功能两种。早在1948年，美国社会学家拉扎斯菲尔德在大众传播的社会作用一文中就提出大众传播的一种负功能:麻醉社会。大众传播的负功能是指信息在传播过程中产生阻碍个人或社会正常发展的作用。（1）大众传播负功能产生的原因。经济原因。随着经济的迅猛发展和科学技术的飞速进步，各种各样的大众传播媒体不断涌现。在全球经济市场班级_ 座号_ 姓名_ 分数_Yseno搜考试作业资料考研试题
