语文人教版四年级下册《热爱生命》习作指导

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1、语文园地五习作,执教者:李梅娟,生命,触摸春天记叙了盲童安静用自己独特的方式触摸,去感受春天的气息。作者从中感受到了人生的真谛:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,永生的眼睛讲述了一家三代已经和准备为盲人捐献眼角膜的动人事迹,让我们感受到了了眼睛的永生,更感受到了生命的永生。,生命生命从飞蛾求生、砖缝长出瓜苗、倾听心跳三件事例,展示了生命的意义:虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值。,花的勇气从作者赏花寻花盼花看花的过程,被小花精神所感动,感悟生命的意味就是勇气!,我们学习了本组课文,我们了解到了生命现象的神奇,生命故事的感人,课外还搜集了有关的资料,对生

2、命有了进一步的认识。对于生命,你有什么感受?,生命来之不易, 我们要珍惜生命。,生命,热爱,生命,那是自然给人类雕琢的宝石。 浪费生命是做人的最大悲剧。 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。,霍金他患有严重的肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他,这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力,坚强地活了下来,还取得辉煌的成就。 。,霍金,我要扼住命运的咽喉!它绝不能使我完全屈服。 贝多芬,二十六岁时开始失去听力,当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。要知道,对一个音乐家来说,还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲

3、的呢?,即使跌倒一百次,也要一百零一次地爬起来。张海迪,张海迪,中国残联第五届主席团主席。女,汉族,1955年9月出生,山东济南人,肢体残疾。1983年3月7日,团中央举行命名表彰大会,授予张海迪“优秀共青团员”光荣称号,并作出向她学习的决定。,要是人们把活着的每一 天都看做是生命的最后一天, 该有多好啊! 海伦凯勒,在她一岁半的时候,一场重病夺去了她的听力,视力,接着她又丧失了语言表达能力,使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里,是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。,写作要求:,1、把自己感受最深的内容写具体。 2

4、、要写出真实感受。,写作内容:,说说自己了解到的生命现象;讲讲自己知道的热爱生命的故事;谈谈自己获得的感受、得到的启发。,选材,1.医生热爱生命的故事。 2.写一写珍惜时间的故事。 3.从小动物开始,写热爱生命的故事。 4.从描述花草树木的特点开始,写一些关于生命的故事。 5、从安全方面(遵守交通法规、用电、防火、防溺水)谈一谈热爱生命的意义。,习作指导:,1.了解到的生命现象,不屈生长的种子,生命短暂的苍蝇,不惧风雨的花儿,积极营生的蚂蚁,2.热爱生命的故事,乐观开朗的贝多芬, 自强不息的海伦.凯勒,坚韧勇敢的张海迪,3.自已获得的感受、启发,珍惜时间、热爱生命;生命只有一次;用有限的生命创

5、造无限的价值,下面的资料供大家交流或学习时参考。 2003年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里,那些可敬可亲的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了前百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。 在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命充满光彩。 树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一颗松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长,热爱生命,生命是什么?生命是

6、大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。,我还记得 ,那是一个周末的下午,我和小伙伴一起玩水枪,跑得飞快,不小撞到了墙角上。,我俩吓坏了,在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头,害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血,当时我幼稚地想:“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。 我被小伙伴的家长和阿姨送到了医院,大夫给我的伤口缝了针。,忍着疼痛我后悔极了,要是当时我们都能控制一点,要是这下妈妈肯定又要担心好几天了。,妈妈看到我时,我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神,焦急的面孔,我惭愧

7、地低下了头、内疚地说了一声:“妈妈,对不起!” 通过这件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一样不堪一击。需要我们珍惜对待。热爱生命吧,让我们用短暂的生命,努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!,珍惜生命 人的生命只有一次,生命对每一个人来说,都是珍贵无比的重要! 生命是什么?它不是一场雨,也不是一颗小草。热爱生命的人就是生活中的强者!那一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来了。瞧!碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在地鸣唱;世界万物都是热爱生命的,在绝境中奋力求生的飞蛾;在墙角缝中茁壮成长的小苗 人也是热爱生命的。许许多多的残疾人都是十分珍惜生命的,做出了一些

8、非常了不起的事情。,张海迪5岁时,因为患脊髓血管瘤高位截瘫,她因此从没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。多年来为社会做了大量的工作,为山区贫困的孩子教书,为灾区捐款捐物为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。张海迪虽然高位截瘫,但为祖国做出了更多有意的事,是我们学习的榜样。 我现在终于知道生命的价值是在于贡献。 热爱生命是一种美德,也是一种力量。只有我们成为热爱生命的人,生命之花才会永久绽放!,精彩题目: 生命的启示 珍惜生命 生命是 热爱生命,作文格式要求: 开头(第一段):名言名句或感悟开头。 中间(第二、三段):写事情,说故事 要求:1、事情完整(故事六要素)。 2、事情与主题相关。 3、书写工整,语言通顺流畅。 结尾(第四段):发表感想或名人名句结尾。,

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