语文人教版四年级上册佳作引路温馨提示

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1、课件出示思考:这短文抓住了动物的什么特点来写的?是怎样来写的?有什么值得我们学习的地方?1、指导:你喜欢的小动物有什么性格?特别是与众不同的。例如狗撒娇、暴躁、挑剔 、羊的温柔等 2、生交流: 3、课件出示范文,自由读。逗人爱的小猫咪 我家的小猫咪可逗人喜欢了。它胖胖的身躯上像穿着一件灰白相间的花衣裳,还拖着一条长长的尾巴。它那圆圆的脑袋上竖着三角形的小耳朵,脸上嵌着两颗会变色又会变形的珍珠似的眼睛,长着小小的鼻子和嘴,年纪虽小,却已长出了白白的长胡须,真是一副调皮相。当它高兴时,总爱在我的脚后脚前转,紧依偎着我,还时不时地舔舔我的鞋,朝着我亲昵地“咪咪”叫,真讨人喜爱。可当它生气时,就会弓着

2、腰,瞪着那发亮的,圆溜溜的眼珠,浑身的毛都竖起来,那模样也怪吓人的 我就爱逗小猫咪玩。有时我拿了鱼骨头惹它,它准会用后腿支撑着站立起来,前腿拼命地上抓,甚至抓我的衣服,并且“咪呜、咪呜”地叫个不停,好像在向我讨饶求食, 那馋相就别提了。有时我拿了个小球突然朝它掷去,小猫咪被这突如其来的飞物吓得直往后退,两眼瞪得大大的望着那“怪物”。等到它看清这小玩意儿时,马上精神抖擞起来。它跑到小球旁,用右前腿轻轻地拨弄一下小球。小球滚动了,它又立即用另一个前爪把小球挡回来。小球“嗖”地向远处滚去,小猫咪腾地跃了过去,还摆出捉老鼠的架势小猫咪戏耍时的调皮劲真逗人。多么活泼、多么可爱的小猫啊!4、学生阅读、欣赏、交流自己的感受5、其实,要想写出好文章,只要你能认真观察,抓住动物的外形特点和它们的生活习性以及小动物的趣事来写;同时,再运用 比喻、拟人等描写方法,一些优美的词语,老师相信,细心的你们也一定能写出精彩的文章。

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