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1、同步练习一、我会给下面句子中加粗的词语选择恰当的解释 好：便于表示数量多跟“坏”相反容易很，特别 、一阵风吹来，好凉快啊！（） 、昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥。（） 、这道题真好做。（） 、我是班上的一名好学生。（） 二、按要求填空。 1写出下面词语的近义词。 几乎（ ） 耸立（ ） 玩赏（ ） 2写出下面词语的反义词。 隐隐约约（ ） 远（ ） 细细（ ） 3在括号里填上相应的内容。 “爽”字的音序是（ ），部首是（ ），“爽”字在字典里有三种解释：率直、痛快；舒服；明朗，清亮。在“神情气爽”一词中“爽”字应取第（ ）种解释。在“豪爽”一词中“爽”字应取第（ ）种解释。
2、三、按课文内容填空，再回答问题。 1正前面，昆明湖静得像（ ）绿得像（ ）。游船（ ）在湖面（ ）几乎（ ）。向东（ ），（ ）可以望见几座（ ）和（ ）。 2抬头一看，一座（ ）的三层建筑（ ）在半山腰上，（ ）闪闪发光，那就是佛香阁。下面的一排排（ ），就是排云殿。 在第一段话中，作者先介绍了正前面的_以及湖面上的_，_。再介绍东边的_和_。这是按照由_到_的顺序介绍的。 在第二段话中，作者先介绍了在_的佛香阁，又介绍了在_的排云殿，这是按照从_到_的顺序介绍的。 四、把下面的句子补充完整，再说说这些句子是怎样描写景物特点的。 1这条长廊有_长，分成_间。 2一座_的三层建筑_在半山腰上，_的琉璃瓦闪闪发光。 3.昆明湖静得_、绿得像_。
