《语文人教版四年级上册25.《为中华之崛起而读书》课后作业》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版四年级上册25.《为中华之崛起而读书》课后作业(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
一.我能把下列的词语补充完整:( )( )不解 风( )日( ) ( )红( )绿 ( )( )扬扬 左( )右( ) 振兴( )( ) 铿锵( )( ) ( )( )褴褛 所向( )靡 ( )有所思 ( )死拼搏 跃跃( )试( )世无双 绝无( )有 个性( )明 二.我能理解课文1.读了这部分内容,我感受到当时中华果真不振:(1)外国租界街道( );人是( ),有( )的巡警。(2)一位妇女的丈夫( ),中国巡警不但( ),还( ),围观的人也只能( ),从中我体会到中华不振的含义: 2.我能用圈出文中描写的人物,并知道作者为了让读者更深入了解“中华不振”的含义,分别抓住了他们的( )( )( )进行描写,使含义更明了。3.放飞想象,我能再现当时的情景:(1)妇女可能这样哭诉:“ 。”(2)洋人得意扬扬站在一旁可能想:“ 。”(3)巡警可能这样训斥:“ 。”(4)围观的中国人可能这样劝妇女:“ 。”