《语文人教版四年级上册25.《为中华之崛起而读书》课后作业》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级上册25.《为中华之崛起而读书》课后作业（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
一.我能把下列的词语补充完整：（ ）（ ）不解 风（ ）日（ ） （ ）红（ ）绿 （ ）（ ）扬扬 左（ ）右（ ） 振兴（ ）（ ） 铿锵（ ）（ ） （ ）（ ）褴褛 所向（ ）靡 （ ）有所思 （ ）死拼搏 跃跃（ ）试（ ）世无双 绝无（ ）有 个性（ ）明 二.我能理解课文1.读了这部分内容，我感受到当时中华果真不振：（1）外国租界街道（ ）；人是（ ），有（ ）的巡警。（2）一位妇女的丈夫（ ），中国巡警不但（ ），还（ ），围观的人也只能（ ），从中我体会到中华不振的含义： 2.我能用圈出文中描写的人物，并知道作者为了让读者更深入了解“中华不振”的含义，分别抓住了他们的（ ）（ ）（ ）进行描写，使含义更明了。3.放飞想象，我能再现当时的情景：（1）妇女可能这样哭诉：“ 。”（2）洋人得意扬扬站在一旁可能想：“ 。”（3）巡警可能这样训斥：“ 。”（4）围观的中国人可能这样劝妇女：“ 。”
