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1、圆锥曲线的解题技巧一、常规七大题型:(1)中点弦问题 具有斜率的弦中点问题,常用设而不求法(点差法):设曲线上两点为,代入方程,然后两方程相减,再应用中点关系及斜率公式(当然在这里也要注意斜率不存在的请款讨论),消去四个参数。如:(1)与直线相交于A、B,设弦AB中点为M(x0,y0),则有。 (2)与直线l相交于A、B,设弦AB中点为M(x0,y0)则有(3)y2=2px(p0)与直线l相交于A、B设弦AB中点为M(x0,y0),则有2y0k=2p,即y0k=p. 典型例题 给定双曲线。过A(2,1)的直线与双曲线交于两点 及,求线段的中点P的轨迹方程。(2)焦点三角形问题 椭圆或双曲线上一
2、点P,与两个焦点、构成的三角形问题,常用正、余弦定理搭桥。 典型例题 设P(x,y)为椭圆上任一点,为焦点,。 (1)求证离心率; (2)求的最值。(3)直线与圆锥曲线位置关系问题 直线与圆锥曲线的位置关系的基本方法是解方程组,进而转化为一元二次方程后利用判别式、根与系数的关系、求根公式等来处理,应特别注意数形结合的思想,通过图形的直观性帮助分析解决问题,如果直线过椭圆的焦点,结合三大曲线的定义去解。典型例题 (1)求证:直线与抛物线总有两个不同交点 (2)设直线与抛物线的交点为A、B,且OAOB,求p关于t的函数f(t)的表达式。(4)圆锥曲线的相关最值(范围)问题圆锥曲线中的有关最值(范围
3、)问题,常用代数法和几何法解决。 若命题的条件和结论具有明显的几何意义,一般可用图形性质来解决。若命题的条件和结论体现明确的函数关系式,则可建立目标函数(通常利用二次函数,三角函数,均值不等式)求最值。(1),可以设法得到关于a的不等式,通过解不等式求出a的范围,即:“求范围,找不等式”。或者将a表示为另一个变量的函数,利用求函数的值域求出a的范围;对于(2)首先要把NAB的面积表示为一个变量的函数,然后再求它的最大值,即:“最值问题,函数思想”。最值问题的处理思路: 1、建立目标函数。用坐标表示距离,用方程消参转化为一元二次函数的最值问题,关键是由方程求x、y的范围;2、数形结合,用化曲为直
4、的转化思想;3、利用判别式,对于二次函数求最值,往往由条件建立二次方程,用判别式求最值;4、借助均值不等式求最值。典型例题已知抛物线y2=2px(p0),过M(a,0)且斜率为1的直线L与抛物线交于不同的两点A、B,|AB|2p(1)求a的取值范围;(2)若线段AB的垂直平分线交x轴于点N,求NAB面积的最大值。(5)求曲线的方程问题1曲线的形状已知-这类问题一般可用待定系数法解决。典型例题已知直线L过原点,抛物线C 的顶点在原点,焦点在x轴正半轴上。若点A(-1,0)和点B(0,8)关于L的对称点都在C上,求直线L和抛物线C的方程。2曲线的形状未知-求轨迹方程典型例题MNQO已知直角坐标平面
5、上点Q(2,0)和圆C:x2+y2=1, 动点M到圆C的切线长与|MQ|的比等于常数(0),求动点M的轨迹方程,并说明它是什么曲线。(6) 存在两点关于直线对称问题 在曲线上两点关于某直线对称问题,可以按如下方式分三步解决:求两点所在的直线,求这两直线的交点,使这交点在圆锥曲线形内。(当然也可以利用韦达定理并结合判别式来解决)典型例题 已知椭圆C的方程,试确定m的取值范围,使得对于直线,椭圆C上有不同两点关于直线对称(7)两线段垂直问题 圆锥曲线两焦半径互相垂直问题,常用来处理或用向量的坐标运算来处理。典型例题 已知直线的斜率为,且过点,抛物线,直线与抛物线C有两个不同的交点(如图)。 (1)
6、求的取值范围;(2)直线的倾斜角为何值时,A、B与抛物线C的焦点连线互相垂直。四、解题的技巧方面: 在教学中,学生普遍觉得解析几何问题的计算量较大。事实上,如果我们能够充分利用几何图形、韦达定理、曲线系方程,以及运用“设而不求”的策略,往往能够减少计算量。下面举例说明:(1)充分利用几何图形 解析几何的研究对象就是几何图形及其性质,所以在处理解析几何问题时,除了运用代数方程外,充分挖掘几何条件,并结合平面几何知识,这往往能减少计算量。 典型例题 设直线与圆相交于P、Q两点,O为坐标原点,若,求的值。(2) 充分利用韦达定理及“设而不求”的策略我们经常设出弦的端点坐标而不求它,而是结合韦达定理求
7、解,这种方法在有关斜率、中点等问题中常常用到。典型例题 已知中心在原点O,焦点在轴上的椭圆与直线相交于P、Q两点,且,求此椭圆方程。(3) 充分利用曲线系方程利用曲线系方程可以避免求曲线的交点,因此也可以减少计算。典型例题 求经过两已知圆和0的交点,且圆心在直线:上的圆的方程。(4)充分利用椭圆的参数方程椭圆的参数方程涉及到正、余弦,利用正、余弦的有界性,可以解决相关的求最值的问题这也是我们常说的三角代换法。典型例题 P为椭圆上一动点,A为长轴的右端点,B为短轴的上端点,求四边形OAPB面积的最大值及此时点P的坐标。(5)线段长的几种简便计算方法 充分利用现成结果,减少运算过程 一般地,求直线
8、与圆锥曲线相交的弦AB长的方法是:把直线方程代入圆锥曲线方程中,得到型如的方程,方程的两根设为,判别式为,则,若直接用结论,能减少配方、开方等运算过程。例 求直线被椭圆所截得的线段AB的长。 结合图形的特殊位置关系,减少运算在求过圆锥曲线焦点的弦长时,由于圆锥曲线的定义都涉及焦点,结合图形运用圆锥曲线的定义,可回避复杂运算。例 、是椭圆的两个焦点,AB是经过的弦,若,求值 利用圆锥曲线的定义,把到焦点的距离转化为到准线的距离例 点A(3,2)为定点,点F是抛物线的焦点,点P在抛物线上移动,若取得最小值,求点P的坐标。圆锥曲线解题方法技巧归纳第一、知识储备:1. 直线方程的形式(1)直线方程的形
9、式有五件:点斜式、两点式、斜截式、截距式、一般式。(2)与直线相关的重要内容倾斜角与斜率点到直线的距离 夹角公式:(3)弦长公式直线上两点间的距离: 或(4)两条直线的位置关系=-1 2、圆锥曲线方程及性质(1)、椭圆的方程的形式有几种?(三种形式) 标准方程: 距离式方程: 参数方程:(2)、双曲线的方程的形式有两种 标准方程: 距离式方程:(3)、三种圆锥曲线的通径你记得吗? (4)、圆锥曲线的定义你记清楚了吗?如:已知是椭圆的两个焦点,平面内一个动点M满足则动点M的轨迹是( )A、双曲线;B、双曲线的一支;C、两条射线;D、一条射线(5)、焦点三角形面积公式: (其中)(6)、记住焦半径
10、公式:(1),可简记为“左加右减,上加下减”。 (2) (3)(6)、椭圆和双曲线的基本量三角形你清楚吗? 第二、方法储备1、点差法(中点弦问题)设、,为椭圆的弦中点则有,;两式相减得=2、联立消元法:你会解直线与圆锥曲线的位置关系一类的问题吗?经典套路是什么?如果有两个参数怎么办? 设直线的方程,并且与曲线的方程联立,消去一个未知数,得到一个二次方程,使用判别式,以及根与系数的关系,代入弦长公式,设曲线上的两点,将这两点代入曲线方程得到两个式子,然后-,整体消元,若有两个字母未知数,则要找到它们的联系,消去一个,比如直线过焦点,则可以利用三点A、B、F共线解决之。若有向量的关系,则寻找坐标之
11、间的关系,根与系数的关系结合消元处理。一旦设直线为,就意味着k存在。例1、已知三角形ABC的三个顶点均在椭圆上,且点A是椭圆短轴的一个端点(点A在y轴正半轴上).(1)若三角形ABC的重心是椭圆的右焦点,试求直线BC的方程;(2)若角A为,AD垂直BC于D,试求点D的轨迹方程.分析:第一问抓住“重心”,利用点差法及重心坐标公式可求出中点弦BC的斜率,从而写出直线BC的方程。第二问抓住角A为可得出ABAC,从而得,然后利用联立消元法及交轨法求出点D的轨迹方程;解:(1)设B(,),C(,),BC中点为(),F(2,0)则有两式作差有 (1)F(2,0)为三角形重心,所以由,得,由得,代入(1)得
12、直线BC的方程为2)由ABAC得 (2)设直线BC方程为,得, 代入(2)式得,解得或直线过定点(0,设D(x,y),则,即所以所求点D的轨迹方程是。4、设而不求法例2、如图,已知梯形ABCD中,点E分有向线段所成的比为,双曲线过C、D、E三点,且以A、B为焦点当时,求双曲线离心率的取值范围。分析:本小题主要考查坐标法、定比分点坐标公式、双曲线的概念和性质,推理、运算能力和综合运用数学知识解决问题的能力。建立直角坐标系,如图,若设C,代入,求得,进而求得再代入,建立目标函数,整理,此运算量可见是难上加难.我们对可采取设而不求的解题策略,建立目标函数,整理,化繁为简. 解法一:如图,以AB为垂直
13、平分线为轴,直线AB为轴,建立直角坐标系,则CD轴因为双曲线经过点C、D,且以A、B为焦点,由双曲线的对称性知C、D关于轴对称 依题意,记A,C,E,其中为双曲线的半焦距,是梯形的高,由定比分点坐标公式得 , 设双曲线的方程为,则离心率由点C、E在双曲线上,将点C、E的坐标和代入双曲线方程得 , 由式得 , 将式代入式,整理得 ,故 由题设得,解得 所以双曲线的离心率的取值范围为 分析:考虑为焦半径,可用焦半径公式, 用的横坐标表示,回避的计算, 达到设而不求的解题策略 解法二:建系同解法一,又,代入整理,由题设得,解得 所以双曲线的离心率的取值范围为 5、判别式法例3已知双曲线,直线过点,斜率为,当时,双曲线的上支上有且仅有一点B到直线的距离为,试求的值及此时点B的坐标。分析1:解析几何是用代数方法来研究几何图形的一门学科,因此,数形结合必然是研究解析几何问题的重要手段. 从“有且仅有”这个微观入手,对照草图,不难想到:过点B作与平行的直线,必与双曲线C相切. 而相切的代数表现形式是所构造方程的判别式. 由此出发,可设计如下解题思路:把直线l的方程代入双曲线方程,消去y,令判别式直线l在l的上方且到直线l的距离为解题过程略.分析2:如果从代数推理的角度去思考,就应当把距离用代数式表达,即所谓“有且仅有一点B到直线的距离为”,