《语文人教版四年级下册普罗米修斯反思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版四年级下册普罗米修斯反思（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
普罗米修斯教学反思 本堂课上下来的整体感觉比我想象的要顺利，学生的学习积极性也较高。教学思路也较清晰，在教学目标的达成度上也完成的较好。特别概括课文的主要内容这一环节，学生能抓住文中人物之间的关系，概括课文的主要内容。学生讲的较好。我在设计时，先让同学们划出课文中有哪几个神，指导学生读好这几个人物的名字：天神普米修斯、太阳神阿波罗、众神领袖宙斯、火神赫菲斯托斯和大力神赫拉克勒斯。然后默读课文思考：普罗米修斯与这些天神之间发生了什么事？学生很容易地概括出了课文的主要内容比我想象的顺利多了。但这节课你也有许多的不足之处。如在学习课文一二自然段，让同学们读后想象：人间没有火和有火是什么样的画面。学生们的想像不够丰富，只紧紧围绕课本上的内容，没有适时的开拓学生的视野帮助学生展开想象各抒己见。整节课学生说的比较少，老师讲的比较多，朗读的指导也不够到位。还有当学生回答问题不够完整时，教师没有加以指导让学生真正的明白，等等，这些在今后的教学中是要多注意的。
