2017-2018学年高中生物 第3单元 第2章 第2节 学业分层测评13(含解析)中图版必修1

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1、学业分层测评(十三)(建议用时:45分钟)1.“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,滴入过氧化氢酶的试管内() 【导学号:60150167】A.产生的气泡多,点燃的卫生香燃烧不猛烈B.产生的气泡多,点燃的卫生香燃烧猛烈C.产生的气泡少,点燃的卫生香燃烧不猛烈D.产生的气泡少,点燃的卫生香燃烧猛烈【解析】由于过氧化氢酶降低化学反应的活化能效果显著,因此过氧化氢分解速率较快,产生的气泡多,点燃的卫生香燃烧猛烈。【答案】B2.下列关于酶的实验不正确的是()A.上述反应中的自变量是催化剂的种类B.该实验能证明酶具有高效性C.该实验如果将肝脏进行研磨,效果会更好D.该实验的因变量是肝脏质量的变化【

2、解析】题述实验的因变量为过氧化氢的分解速率,而不是肝脏质量的变化。【答案】D3.(2016全国乙卷)若除酶外所有试剂已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是()A.加入酶加入底物加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量B.加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量C.加入缓冲液加入底物加入酶保温并计时一段时间后检测产物的量D.加入底物计时加入酶加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量【解析】在测定酶活力的实验中,需要保证pH和温度均相同且适宜,故缓冲液应在加入底物和酶之前加入,只有C项符合要求。【答案】C4.关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是()A.不同酶的最适温度可

3、能相同B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果【解析】不同酶的最适温度可能相同,也可能不同,A正确;在一定的范围内随着温度的降低,酶的活性下降,而酶促反应的活化能是不会降低的,B错误;低温时,酶的活性降低,但酶的空间结构稳定,因此,酶制剂适于在低温(04 )下保存,C正确;高温、强酸、强碱都会破坏酶的空间结构,从而使酶失活,D正确。【答案】B5.下图表示在最适温度和pH条件下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。结合影响酶催化反应速率的因素分析,下列有关说法正确的是()【导学号:60150169】A.若在A点提高

4、反应温度,反应速率会加快B.若在B点增加酶的浓度,反应速率不会加快C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素【解析】因为图表示的是最适温度和pH条件下,酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系,因此,在A点提高反应温度,反应速率会减慢。BC段限制反应速率的因素是酶浓度,在B点增加酶浓度反应速率不会加快。C点增加反应物浓度,反应速率不会加快。限制曲线AB段反应速率的因素是反应物浓度。【答案】D6.现有三只试管、,先向各试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用班氏试剂检验。下列说法中不正确的是()A.和试管对照说明酶具有专一性

5、B.和试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是只有试管内出现砖红色沉淀D.实验结果是、试管内出现砖红色沉淀【解析】根据单一变量原则,和试管对照说明酶的专一性,故A正确;和试管对照,说明酶的活性受温度的影响,故B正确;只有组的淀粉被水解,故只有试管内出现砖红色沉淀,故C正确,D错误。【答案】D7.某一不可逆化学反应(SPW)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是()【导学号:60150170】A.甲B.乙C.丙D.丁【解析】加入酶后,加快反应速率,所以反应物浓度下降速率增大

6、,由于该反应是不可逆反应,所以最后反应物都消耗完。【答案】D8.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物量)的变化曲线图,有关叙述不正确的是()A.图虚线可表示酶量增加一倍后,底物浓度和反应速度的关系B.图虚线可表示增加酶浓度,其他条件不变时,生成物的量与时间的关系 C.图不能表示在反应开始后的一段时间内,反应速度与时间的关系D.若图中的实线表示Fe3的催化效率,则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率【解析】图可以表示当反应底物的量一定时,在反应开始后的一段时间内,随着反应的进行,底物不断减少,反应速度逐渐降低。【答案】C9.图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是()【导

7、学号:60150171】A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶B.若增加新鲜土豆片数量,量筒中产生的气体速度加快C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量【解析】H2O2在过氧化氢酶的催化下,分解后可以产生O2。采用图中装置,若有大量气体产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶。增加新鲜土豆片的数量,过氧化氢酶的数量增加,可以加快过氧化氢的分解。一段时间后,所有的过氧化氢消耗完,不再产生气体。【答案】C10.凝乳酶能催化乳汁凝固,常用于奶酪的生产。为探究温度对凝乳酶活性的影响,某同学设计了如下实验:取若干试管,分为A、B、C、

8、D、E、F六组,每组两支试管,其中一支试管放入2 mL凝乳酶,另一支放入2 mL乳汁。将六组试管分别置于不同温度水浴15 min。将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴,记录凝乳所需时间,结果如下表所示。组别ABCDEF水浴温度()102030405060凝乳时间(min)不凝7.04.01.54.0不凝请回答问题:(1)上述实验结果中,凝乳所需要的时间越短,表明酶的活性越。(2)A组中乳汁不凝固的原因是 。F组中乳汁也不凝固,若将其温度冷却至40 ,乳汁将(填“会”或“不会”)凝固,原因是。(3)通过以上实验,(填“能”或“不能”)得出“凝乳酶的最适温度是40 ”的结论。【答案】

9、(1)高(2)低温导致酶的活性降低不会高温导致酶的空间结构被破坏(高温导致酶失活)(3)不能11.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如图所示,下列分析错误的是()【导学号:60150172】A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变【解析】通过曲线可以看出甲酶活性没有变化,因此蛋白酶不能水解甲酶;甲酶不能被蛋白酶水解,因此甲酶不是蛋白质,可能是RNA;乙酶能被蛋白酶水解,因此乙酶是蛋白质;乙酶的活性降低,是因为蛋白酶破坏了乙酶的分子结构。【答案】B12.下图表示酶活性与温度的关系。下列叙

10、述中正确的是()A.当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C.酶活性在t2时比t1时高,故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2时低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重【解析】由图可知,在一定温度范围内,随温度的升高酶活性增强,t1属于此区间;超过适宜温度后,酶活性随温度升高而下降,t2属于此区间。在高温没有使酶失活的范围内,酶活性可随温度的变化而变化,只有较高的温度才能破坏酶的空间结构。【答案】B13.某同学从温度为5565 的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题:(1)测定脂肪酶活性时,应选择作为该酶作用的

11、物质,反应液中应加入溶液以维持其酸碱度稳定。(2)要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为。(3)根据该细菌的生活环境,简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 。【解析】(1)脂肪酶的活性以其单位时间内分解脂肪量的多少为指标,因酶需要适宜的pH,故应加入缓冲溶液。(2)该酶与双缩脲试剂混合呈紫色反应,说明该酶的化学本质是蛋白质。(3)要测定该酶催化作用的最适温度,一般采用预实验,需在一定温度范围内设置温度梯度,对比不同温度下测得的酶活性,若不能测出峰值,则需扩大温度范围,继续实验。【答案】(1)脂肪缓冲(2)蛋白质(3)在一定温度范围(包括55

12、65 )内设置温度梯度,分别测定酶活性。若所测得的数据出现峰值,则峰值所对应的温度即为该酶催化作用的最适温度。否则,扩大温度范围,继续实验,直到出现峰值。(其他合理答案也可)14.回答下列问题:【导学号:60150173】大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究。(1)查询资料得知,18 时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是。图1(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在1518 之间。学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在1518 间。他们设置15 、16 、17 、18 的实

13、验温度,探究三种酶的最适温度。探究实验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是,可用试剂鉴定。胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在。为了控制实验温度,装有酶和底物的试管应置于中以保持恒温。单位时间内可以表示蛋白酶催化效率的高低。实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?。理由是: 。图2(3)研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低,所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低的比例,以减少对海洋的污染。【解析】(1)由坐标图中三种酶的活性可知,在最适pH时,幽门盲囊蛋白酶的活性最高,因此幽门盲囊蛋白酶的催化效率最高。(2)本实验探究蛋白酶的最适温度,因此实验需要的底物为蛋白质,鉴定蛋白质可用双缩脲试剂,该试剂可与蛋白质发生紫色反应。测定酶的最适温度时,应提供最适的外界环境,即给各种酶提供最适pH,由图1可知,胃蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的最适pH分别是2和8。本实验的自变量是温度,因此各组实验应保持恒定的温度,保持恒温的主要方法是通过水浴加热;通过产物的生成量或底物的消耗量可测定蛋白酶的催化效率的高低。由图2可以看出,当温度从1518 梯度变化过程中,随着温度的升高,蛋白酶

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