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1、 力学A 课程教学大纲一、课程说明（一）课程名称、所属专业、课程性质、学分；课程名称：力学A所属专业：物理学课程性质：必修学分：4（周4学时，共72学时）（二）课程简介、目标与任务；物理学力学课程的目的是使学生系统地了解和掌握力学中的基本概念、基本原理、基本知识、基本思想和方法，以及它们的实验基础；培养学生进一步学好物理学的兴趣，提高学生的自学能力、分析和解决问题的能力；逐步帮助学生建立唯物主义的观点，提高学生的科学素质。 通过力学的教学，既要帮助学生迅速掌握大学的学习特点和规律，建立正确的学习方法，努力养成刻苦踏实、勤于思考的良好学风，又要为后继课程的学习作好业务、思想和心理上的准备，还要为
2、学生毕业后从事有关科学研究、应用开发、教学工作等打下良好的基础。在教学中，要重视对基本物理现象和物理实验现象的观察、描述和分析，并在此基础上建立物理模型和概念，引出物理原理和定律，引导和帮助学生实现由感性认识到理性认识的飞跃；要重视对物理概念、规律的定性描述，在此基础上，帮助学生掌握和使用所学的数学工具来概括和表述物理规律，充分认识每个物理定律数学表达式的物理意义。在着重要求学生掌握物理学基本概念和基本规律的基础上，适当介绍这些基本概念与当代物理学前沿之间的联系。在教学中既要注意到学生原有的物理和数学基础，也要注意学生学习的连续性，又考虑到中学到大学的学习是一个量变到质变的过程。为了加深对物理
3、概念的理解，使学生能处理变力，变速等问题，本课程采用“微积分”作为主要的教学工具。因为在中学中学生未学过微积分，所以在课程开始之前利用少量学时介绍“微积分初步”和“矢量代数”。力学课程在理科物理类专业一年级第一学期开设。课堂教学（其中包括课堂讲授、习题课、讨论课等）为每周4学时（总学时72学时）。由于力学课程内容多，涉及面广，讲授时以基本概念、基本原理、基本方法为主，要少而精。与物理学当代发展的前沿可以简单介绍或者以学生自学为主，以扩大视野，激发学习兴趣，提高自学能力。（三）先修课程要求，与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接；先修课程：中学物理；后续相关课程：电磁学、光学、理论力学等
4、（四）教材与主要参考书。教材：新概念物理教程力学 赵凯华 罗蔚茵 编著 高等教育出版社 1995.7参考书：力学上，下册， 郑永令 贾起民编著 复旦大学出版社 1989力学张之硅编著 兰州大学出版社 1996力学漆安慎 杜婵英编著 高等教育出版社 1982力学蔡伯濂 编著 湖南教育出版社 1985 二、课程内容与安排微积分及矢量代数初步导数和微分：导数，微分，导数和微分的运算。不定积分，定积分。矢量，矢量的分析表示法，矢量的合成与分解。矢量的标积与矢积绪论物理学的研究对象和研究方法；物理学与其他自然科学的关系；怎样学好物理学。第一章 质点运动学第一节 引言第二节 质点和参照系第三节 直线运动第
5、四节 曲线运动第五节 相对运动第二章 动量守恒，质点动力学第一节 惯性第二节 质量、动量、力、冲量第三节 牛顿三定律第四节 伽利略相对性原理和非惯性系第三章 机械能守恒第一节 功和能第二节 机械能守恒定律第三节 一维势能曲线第四节 质心系与两体碰撞第四章 角动量守恒，刚体力学第一节 角动量守恒第二节 守恒律第三节 刚体运动学第四节 刚体定轴转动第五节 刚体平面平行运动第四节 刚体平衡第五章 连续体力学第一节 固体的弹性第二节 流体静力学第三节 流体动力学第四节 伯努利方程及应用第五节 黏性流体的流动第六章 振动和波第一节 线性振动第二节 振动的合成和分解第三节 简谐波第四节 多普勒效应第七章
6、狭义相对论基础第一节 时空的相对性第二节 洛伦兹变换与速度合成第三节 狭义相对论动力学第四节 闵可夫斯基时空（一）教学方法与学时分配教学方法：课堂讲授，PPT和板书相结合学时分配：微积分及矢量代数初步（4学时）绪论（4学时）第一章 质点运动学（8学时）第二章 动量守恒，质点动力学（10学时）第三章 机械能守恒（6学时）第四章 角动量守恒，刚体力学（10学时）第五章 连续体力学（8学时）第六章 振动和波动（10学时）第七章 狭义相对论基础（6学时）习题课 （6学时）（二）内容及基本要求主要内容：微积分及矢量代数初步导数和微分：导数，微分，导数和微分的运算。不定积分，定积分。矢量，矢量的分析表示法
7、，矢量的合成与分解。矢量的标积与矢积绪论物理学的研究对象和研究方法；物理学与其他自然科学的关系；怎样学好物理学。第一章 质点运动学物质，运动，机械运动。质点，物理模型。参考系，描述质点运动的坐标系：直角坐标系，自然坐标系，*平面极坐标系。直线运动：位置矢量，位移和路程，平均速度和瞬时速度，速度矢量和速率，平均加速度和瞬时加速度，运动方程。曲线运动：位移，速度和加速度的矢量表示，角位置，角位移，角速度，角加速度，线量与角量的关系。理解抛体运动，圆周运动，切向加速度和法向加速度。相对运动：速度的变换，加速度的变换。第二章 动量守恒，质点动力学惯性，惯性定律，惯性系。质点和质点系：动量，动量守恒定律
8、。牛顿运动定律（适用范围及应用），冲量，动量定理。力学的单位制（基本单位和导出单位），量纲，*量纲分析力学中常见的力：万有引力，弹性力，摩擦力。伽利略相对性原理，伽利略变换。非惯性系，惯性力：直线加速参考系中惯性力，匀角速转动参考系中的惯性力，*科里奥利力。*火箭飞行原理第三章 机械能守恒功和功率：恒力对作直线运动的质点做的功，变力对作曲线运动的质点做的功。保守力，势能：万有引力势能，重力势能，弹性势能，*势能曲线。机械能守恒定律：动能，动能定理。质心和质心运动定理，*柯尼西定理，*资用能。两体碰撞问题：完全弹性碰撞，完全非弹性碰撞。第四章 角动量守恒，刚体力学力矩，角动量。质点的角动量定理，
9、角动量守恒定律；质点系的角动量守恒定律；质心系的角动量定理。刚体运动学：刚体模型，刚体的平动，刚体绕定轴的转动，*刚体的平面平行运动。刚体动力学：刚体的转动动能，转动惯量（平行轴定理和垂直轴定理），动能和动能定理，转动定理及应用。绕定轴转动刚体的的角动量守恒定律：绕定轴转动刚体的的角动量，角动量定理。刚体平面平行运动基本动力学方程。刚体的静止平衡方程。不受外力矩的回转运动。第五章 连续体力学固体的弹性：应力和应变，直杆的拉伸或压缩，*梁的弯曲，*柱的扭转流体静力学：静止流体内部的应力，静止流体中的压强分布，帕斯卡原理，阿基米德原理。*表面张力，*毛细现象。流体动力学：理想流体，流线，流管，定常
10、流动的概念；理想流体的连续性方程；伯努利方程的推导及应用。黏性流体的流动：流体的黏性，斯托克斯公式，*泊肃叶公式，*层流和湍流第六章 振动和波动简谐振动的概念和描述方法： 周期，频率，角频率，振幅，相位，初相位，简谐振动的矢量图和复数表示法。理解简谐振动的动力学方程：弹簧振子，单摆，复摆，振动的能量。阻尼振动，强迫振动和共振。振动的合成和分解：一维同频振动的合成，二维同频振动的合成，*不同频率振动的合成，*傅里叶分解。波的基本概念：波的产生和传播，一维横波和纵波，球面波和平面波，波面和波线。周期，频率，波速，波长。一维简谐波的表达式。一维弹性波的能量和能流。波的叠加原理，波的干涉，相干条件，驻
11、波的形成和特征。*连续介质的波动方程。多普勒效应。 第七章 狭义相对论基础伽利略变换和经典力学时空观，力学相对性原理；狭义相对论基本假设：相对性原理和光速不变原理，洛仑兹变换，相对论速度变换式。同时性的相对性，长度收缩效应、时间膨胀效应。狭义相对论动力学：质量速度关系式，相对论意义下的动量和动能，能量质量关系式，能量动量关系式。【掌握】：不带“*”为要求掌握的内容【了解】： 带“*”为要求了解的内容（可不讲），考试时不做统一要求。 制定人：祁菁、魏少文审定人：批准人：日 期：非物质文化遗产是指各族人民世代传承的，与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间，包括民俗活动、表演艺术、传统知识和技能以及与之相关的器具、实物、手工制品等7
