《语文人教版五年级下册第二课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版五年级下册第二课时（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
义务教育课程标准实验教科书 人教版小学五年级下,让别人看的自己的花是,“变化是有的，但是美丽并没有改变”,阅读要求：,默读课文，想一想，在季羡林眼中哪些美丽的东西没有改变？,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,走过任何一条街， 抬头向上看， 家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。 许多窗子连接在一起， 汇成了一个花的海洋， 让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,品读句子,他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。,人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,返回,我为人人，人人为我。,多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！,四五十年过去了， 美丽，依然没有改变。 家家户户， 依然_ , 满街的窗子前 依然_ ， 迎接我们的主人 依然_， 这境界 依然_， 多么_！ 多么_！,走进美丽，写下美好：,花团锦簇,姹紫嫣红,十分热情,颇耐人寻味,奇丽的风景,奇特的民族,学完课文，你对德国有什么新的感受，从中受到了什么启发？,课外作业：,作业： 1 查找并阅读有关季羡林先生的作品。 如：季羡林散文清塘荷韵 赋得永久的悔 留德十年等等 2 背诵第三自然段。 3 抄写课文中描写花的句子。,
