语文人教版六年级下册第1课 学奕

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1、学弈,六年级 语文 下册 永胜县光华一贯制学校 李艳兰,孟子:名轲,字子舆,是战国时期鲁国人,重要的思想家、政治家、教育家,是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物。孟子是记孟子言行的书。,孟子,y,棋,下棋,弈,y y j f y 学弈 与之俱学 弗若之矣 hu hng h zhu y 诲 鸿 鹄 弓缴 弗若与,我会认,弈秋,通国之 善弈者也。使 弈秋 诲 二人弈,其一人 专心致志,惟 弈秋之为听;一人 虽 听之,一心以为 有鸿鹄 将至,思 援弓缴 而射之。虽 与之 俱学,弗若之矣。为是 其智 弗若与?曰:非 然也。,学 弈,朗读、停顿,弈秋,通国之善弈者也。,弈秋:,通国:,之:,善:,弈秋,

2、是全国最擅长下棋的人。,译文,秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。,全国。,的。,善于,擅长。,使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。,使:,诲:,其:,惟弈秋之为听:,虽:,之:,鸿鹄:,援:,缴:,让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志, 只要是弈秋说的,他都听。另一个虽然听弈秋讲着,一心以为有天鹅将要来了,想着拉开弓用箭射天鹅。,译文,本课指带有丝绳的箭。,引,拉。,天鹅。,指弈秋的教导。,虽然。,只听弈秋的教导。,其中。,教 导。,让。,虽与之俱学,弗若之矣。,之:,俱:,弗若:,矣:,虽然与第一个人一起学,但是不如他。,译文,

3、他,指前一个人。,一起。,不如。,了。,为:,与:,曰:,非:,为是其智弗若与?曰:非然也。,其:,然:,说他的智力不如前一个人吗?我说不是这样的。,译文,谓,说。,他,指后一个人。,疑问词,吗 。,说。,不是。,这样。,弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它。这样,虽然他同前一个人一起学习,却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。,学弈译文,专心致志,专心致志才能学到真本领,才能成功。,学弈,三心二意,文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写弈秋教两个学习态度不同的人下棋,学习效果也截然不同,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别。通过这件事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理。,总结,作业设计,再见!,

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