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1、孩子成功教育从好习惯培养开始 -一年级行为习惯养成总结会议新闻稿 作者：东方河宕学校团队处一年级级组 一位教育家说过：“一个人的好习惯就像在银行里存了一大笔款，它的利息将使人终生受益；一个人的坏习惯，就像欠了别人一笔高利贷，怎么还也还不清，将使人终生受害，甚至逼人走向歧途！”对学生进行一定良好行为习惯的培养实际就是在培养一个成功的人才，是在为学生的终身发展做准备。 所以，学校一开学就要求一年级九个班的班主任必须重视学生这一方面的培养。第一个学期即将结束，九位班主任也对本班学生的行为习惯养成做了简洁有力的总结，亲爱的刘辅导员针对班主任的总结做了概括性总结： 一、课间文明习惯一定要重视。对于课间排
2、队，建议班主任可以通过优秀少先队员来设立小队长、中队长，负责带领同学们进行排队、对班级进行管理等，既从小培养他们的责任感，又可以让他们切身体会到纪律的重要性。 二、午休的状态与纪律。刘辅导员特别表扬109班午休最快进入状态、午休纪律很好。并敦促其他班级要向109班看齐，把班级不能及时进入午休状态的因素解决，如学生吃饭速度过慢、专心度欠缺等。 三、教会学生学会倾听、学会表达。学生学会倾听，那么在上课时的注意力肯定也比较集中，可以通过每天第八节课、每周的班队课让学生们互相倾听、互相表达。 四、制定好下学期的行为习惯养成方案。无规矩不成方圆。有了计划，然后根据计划、结合班级实际情况来进行，如此一来，培养学生的良好行为习惯不成问题。以下是会议剪影： 刘辅导员在阐述此次会议目标 班主任们在对各班学生行为习惯养成进行总结 刘辅导员做总结性发言并提出有效建议
