《语文人教版三年级上册第29课掌声》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版三年级上册第29课掌声（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版义务教育课程标准实验教科书 三年级语文上册,29 掌声,我会读,掌声 文静 愿意 姿势 轮流 情况 注视 热烈 持久 平息 情绪 讲述 动听 鼓励 慢吞吞 普通话,课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲了英子在同学们的鼓励下由忧郁、自卑走向快乐、自信的事。,学习要求：,请同学们读课文第一自然段，边读边想英子是一个怎样的孩子？你是从哪些语句体会到的？,她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。,小儿麻痹症，是由脊髓灰质炎病毒引起的一种急性传染病。临床表现主要有发热，咽痛和肢体疼痛，部分病人可发生弛缓性麻痹。儿童发病率较高，其主要病变在脊髓灰
2、质，损害严重者可有瘫痪后遗症。,她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。,小组合作学习,1、小组内用自己喜欢的方式读课文2、3自然段，并用“ ”画出描写英子动作、神态的句子。 2、讨论交流课文中出现了几次掌声，从掌声中你体会到了什么？,就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。,故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。,我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。,张海迪,王渊鹏,葛 杨,爱可以是给爷爷奶奶捶捶背； 爱可以是给下班后的爸爸妈妈递上一杯热水； 爱还可以是,赠人玫瑰，手有余香,课外作业,1、把课文中让你感动的句子抄下来。 2、阅读有关爱的书籍。,轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。,英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。,
