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1、二氧化碳和氧气的 实验室制取,专题复习：,大理石（或石灰石） 与稀盐酸,E,C或E,氯酸钾和二氧化锰,高锰酸钾,A,B,C,D,E,B,A或B,CO2和O2实验室制取的比较：,倒澄清石灰水振荡,带火星木条伸入瓶内,燃着木条放在瓶口,带火星木条 放在瓶口,查-装-定-集-验,查-装-定-点-收-离-熄,收集装置,2.发生装置,1.反应原理,3.操作步骤,4.验满方法,检验方法,过氧化氢溶液 和二氧化锰,返回,(1) 2KClO3 = 2KCl+3O2,MnO2,(2)2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,(3) H2O2 H2O + O
2、2,MnO2,实验室制取氧气的反应原理,实验室制取二氧化碳的反应原理,可以控制反应的速率,便于添加液体药品,制取较多气体,想一想：,下列装置各有什么优点？,可以控制反应的发生与停止,长颈漏斗下管口要 ， 目的是 。,返回,收集装置,装置类型,收集方法,气体从哪 端进入？,排水法,向上排空气法,向下排空气法,E,C,D,排空气法：,若收集co2气体， 应从 端通入；,排水法：,气体从 端通入。,a,b,若收集2气体应 从 端通入。,b,返回,实验步骤,7、熄灭酒精灯,5、收集气体,返回,1、按要求组装仪器,2、检查装置的气密性,3、在试管中装入药品（先固后液） 并塞好单孔塞,4、把试管固定在铁架
3、台上,6、验满,1、按要求组装仪器,2、检查装置的气密性,3、在试管中装入药品后，把试管固定在铁 架台上（之后，将集气瓶装满水盖好玻 璃片倒立在水槽中，做好准备工作）,4、点燃酒精灯，给药品加热,5、收集氧气,6、把导气管从水中撤离,返回,氧气的验满方法,二氧化碳的验满方法,二氧化碳的检验,氧气的检验,燃着的木条,检查气密性,将导管的一端放入水中，然后用手握住试管，若导管口有气泡产生,则说明装置的气密性良好,否则气密性不好。,用弹簧夹夹紧胶皮管，向长颈漏斗中注水，若在长颈漏斗中形成稳定的水柱，则说明装置的气密性良好。,学以致用,判断下图是否有错误？如果有，请指出错误并加以改正。,试管口要略向下
4、倾斜,导管只需伸出橡胶塞少许,导管口只能插在集气瓶口附近,长颈漏斗应该插入液面以下。,伸入反应容器中的导气 管不宜过长。,实验室中制取某种气体基本思路和方法,原理,装置,检验,操作,药品,反应的化学方程式,制取装置,发生装置+,收集装置,实验步骤,验满,依据气体的特性,总结：,本节课你有什么收获呢？,大理石（或石灰石） 与稀盐酸,E,C或E,氯酸钾和二氧化锰,高锰酸钾,A,B,C,D,E,B,A或B,CO2和O2实验室制取的比较：,倒澄清石灰水振荡,带火星木条伸入瓶内,燃着木条放在瓶口,带火星木条 放在瓶口,查-装-定-收-验,查-装-定-点-收-离-熄,收集装置,2.发生装置,1.反应原理,
5、3.操作步骤,4.验满方法,检验方法,过氧化氢 和二氧化锰,1.实验室部分常用仪器如图所示：,（1）实验室用石灰石和稀盐酸制取一瓶二氧化碳，选择的仪器有 （填选项字母）；不用稀硫酸代替稀盐酸的原因是 。 （2）选择上述仪器组装一套实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置，还需补充的一种玻璃仪器是 _（填仪器名称），反应的化学方程式为 。,ABDE,反应生成CaSO4微溶物覆盖在石灰石表面，阻止反应进行,试管,2KClO3 = 2KCl+3O2,MnO2,小检测,2.下图是实验室中用于制取气体的装置图：,(1)请写出带标号仪器的名称： _ _ (2)请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是： 。
6、发生装置是_，需要改进的是 。 (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生 装置是_ (填字母)，若用C装置采用排水法收集氧气， 进气口为_ (填“a”或“b”)。,长颈漏斗,锥形瓶,2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,B,b,A,在试管口放一团棉花,小检测,3.如图所示是实验室制取某些气体所需的装置,(1)写出带标号仪器的名称：_ _ (2)收集氧气选用的一种装置是_ (填字母)。 (3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是 _ 制取二氧化碳的化学方程式为 (4)甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体， 实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制
7、 取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的发生装置是_。 收集甲烷气体选择的收集装置是 。,铁架台,集气瓶,C或E,B,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,A,小检测,请回答问题,D或E,(3) 收集氢气选用的装置是 ，收集CO2选用 。,4、下图是实验室制取气体的一些装置，,（1）写出一个初中化学中用装置C制气体的 化学方程式 ；,(1)写出用装置C制取某常见气体的化学方程式： 或 。,该装置中试管口略向下倾斜的原因是 ；,防止冷凝水倒流炸裂试管,据图回答有关问题：,小检测,2KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2,2KClO3 = 2KCl+3O2,MnO2,(2) 收集(1)
8、中所得气体可选用的一种装置是 ，,D或E,D或F,E,实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装 置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；,A,A,小检测,（1）用图所给仪器可以组装出多套氧气的发生装置和收集装置。请你组装一套氧气的发生装置和收集装置，写出所选择的仪器编号 。, , ,（2）说明你组装的气体发生装置的优点 。 （3）用你组装的装置收集氧气，如何知道氧气已收集满？ 。 （4）这套气体发生装置也可以用来制取二氧化碳。如果选用碳酸钠粉末和稀盐酸来制取二氧化碳，为了控制反应速率，应对该气体发生装置如何改进
9、 ？ （可另增仪器）,5.在实验室里常采用过氧化氢和二氧化锰混合的 方法制取氧气请回答下列问题：,双孔,AB:装置简单 CD:添加药品方便,A 或 B 或 C 或 D,将带火星的木条放在集气瓶口复燃 (或集气瓶口有气泡冒出),分液漏斗或注射器,小检测,6.结合下列仪器和装置回答问题：,（1）采用图所示操作可能造成的后果是_ _。 （2）利用图装置能进行的实验是_； A、用高锰酸钾制氧气 B、用石灰石与稀盐酸制CO2 C、用锌与稀硫酸制氢气 D、用H2O2溶液与MnO2制O2 （3）图中的发生装置操作简单，方便，但无法控制反应速率。 请从中选取_（填字母）与图中_（填仪器名称） 组装成新的气体发
10、生装置，以达到控制反应速率的目的。,a b,沾污瓶塞，污染药液,B、C、D,a,试管,小检测,小检测,7.实验室想要制取氢气，已知能产生氢气的方法有：,1、电解水 2、常温下，镁条与稀盐酸反应（反应很快） 3、铁丝与稀硫酸反应（反应很慢） 4、锌粒与稀硫酸反应（反应适中） 请回答下面问题： 1、实验室制取H2的反应原理是 ， 发生装置与实验室制取 的装置相同， 2、实验室收集H2的方法是 或 ， 其中对应的理由是 和 。 3、点燃氢气前必须进行的操作是_，操作方法是 。,验纯,CO2,排水法,向下排空气法,氢气难溶于水,氢气的密度比空气小,Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2,用排水
11、法收集一试管氢气,姆指堵住试管口,口朝下移进火焰,(1)如用D装置收集氧气，当观察到 时， 再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。实验结束停止加热时， 要先 ，然后再熄灭酒精灯。 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ， 应选用的发生装置是 （填字母），收集装置是 ， 如何验证二氧化碳已收集满? 。,有连续均匀气泡冒出,把导管移离水面,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,B,C,把燃着的木条放于集气瓶口，若木条熄灭，则已满,8.如图所示,小检测,同学们,再见!,参考1;某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如下图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加。 A B C
12、D E （1）请写出图中标号仪器的名称：a ；b 。 （2）实验室用氯酸钾制取并收集氧气，应选用的配套装置 是 或 。（填写装置的字母代号，下同） （3）实验室制取CO2气体时，应选择的发生装置和收集装置是 ；请写出实验室制CO2的化学方程式 。 （4）实验室用锌和稀硫酸反应制取H2 ，已知标准状况下H2的密度比空气小，难溶于水，应选择的制取装置是 或 ；,参考2:某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。 （1）写出图中仪器的名称c_，d_。 （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_。应选择的气体发生装置是_，气体收集装置_。 （3）实验室加热氯酸钾合二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式是_，应选择的发生装置是_，若用盛满水的F装置收集氧气，应从导管_ （填或）通入。 （4）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷，则实验室制取甲烷应选择的发生装置是_，收集装置是_.,铁架台,长颈漏斗,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,B,D,A,A,C或E,c,d,
