《生物人教版七年级上册第一节 练习使用显微镜.1.1.练习使用显微镜_新的》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物人教版七年级上册第一节 练习使用显微镜.1.1.练习使用显微镜_新的（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、带你走进显微世界,第一章 细胞是生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜,罗伯特虎克发明的显微镜（仿制品）,我国制造的电子显微镜,一、目的要求,1.练习使用显微镜。学会规范的操作方法。 2.能够独立的操作显微镜。 3、能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图像。,二、了解显微镜的构造（课本37页）,1,2,4,3,6,5,7,8,9,10,11,12,13,目镜,镜筒,转换器,物镜,通光孔,载物台,遮光器（上有大小不同的光圈）,压片夹,反光镜,镜座,粗准焦螺旋,细准焦螺旋,镜臂,平面镜 凹面镜,自学指导,阅读教材P38P40，时间3分钟，完成： 1.显微镜的使用方法分哪几步？ 2.显微镜的放
2、大倍数如何计算？ 3.显微镜观察的材料有什么要求？,1、取镜和安放,三、方法步骤,右手握住镜臂，左手托住镜座,把显微镜放在实验台距边缘7厘米处，略偏左。安装好目镜和物镜。,1、取镜和安放 2、对光 A 转动转换器，低倍物镜对准通光孔（保持2cm） B 左眼看，右眼睁 C 转动反光镜，看到明亮的视野,三、方法步骤,试一试：1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化,1、取镜和安放 2、对光 3、观察,三、方法步骤,？,A 放置标本标本放在载物台上，压住， 正对通光孔。 B 调焦观察镜筒先下降，直到接近标本。（注意：侧视看着物镜，以防压碎标本） C 左眼注视目镜，逆时
3、针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像，再调节细准焦螺旋使物象更清楚。,四、实验考查,要求：小组成员轮流起立操作，观察写有“上”字的玻片。 限定2分钟内找到物像。,五、小结：显微镜操作顺口溜,一取二放，三安装。 四转低倍，五对光。 六上玻片，七下降。 八升镜筒，细观赏。 九退整理，后归箱。 十全十美，你最棒。,思考：显微镜的放大倍数如何计算？,目镜与物镜放大倍数的乘积是显微镜的放大倍数。,六、习题检测：40页,2.几个同学围着一台显微镜，可能会遮挡进入反光镜的光线，因此显微镜有时会变暗。,3.不能。显微镜下观察的材料必须薄而透明的,5.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最多的是哪一台？为什么？,因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多。,你今天的表现完美了吗？,请做好最后的整理工作： 1、把玻片取下放回原位。 2、把显微镜的外表擦拭干净。 3、把目镜取下放回目镜盒。 4、转动转化器，把两个物镜呈“八”字偏向两旁，将镜筒缓缓下降到最低处。 5、压片夹回位。 6、反光镜垂直竖起。 7、把显微镜和目镜盒放回镜箱里，送回原处。,
