《天津市五区县2014——2015学年度第一学期期末考试化学试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津市五区县2014——2015学年度第一学期期末考试化学试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、天津市五区县20142015学年度第一学期期末考试九年级化学试卷本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。 第 卷 可能用到的相对原子质量H 1 C 12 N 14 O 16 Al 27 Si 28 P 31 S 32 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将答案序号填在表格内）题号12345678910答案1下列变化中，属于化学变化的是A瓷碗破碎 B干冰升华 C酒精挥发 D铁锅生锈2地壳中含量最多的非金属元素是A氧 B硅 C铝 D铁 3下列物质在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的是 A红磷 B木炭 C硫粉 D细铁丝
2、4下列实验方法的归纳，正确的是 A为了节约药品，实验完毕剩余药品放回原瓶 B用酒精灯外焰给物质加热C取用液体药品时使用滴管吸取不可直接倾倒 D给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网 5关于碳及碳的化合物的说法，正确的是A. 金刚石、石墨和C60三种碳单质均由碳原子构成B二氧化碳的排放不是导致酸雨的原因C在室内放一盆澄清石灰水可以防止一氧化碳中毒D高温条件下，碳与二氧化碳反应是放热反应HHOOOHHOHHA B C D6为了探究水电解的微观过程，小玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是 7下列有关燃料的说法中，不正确的是A石油是由不同物质组成的混合物 B可以利用石油产品发电
3、C化石燃料都是可再生的能源 D煤燃烧时会产生二氧化氮、二氧化硫等污染物8下列有关叙述中错误的是A溶有较多的可溶性钙、镁化合物的水是硬水 B净化水常用方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏C电解水和氢气在空气中燃烧的基本反应类型相同D从液体中分离出不溶性固体可用过滤方法9下列现象或事实，用相关知识解释不正确的是 A10mL水与10mL酒精混合，所得液体体积小于20mL分子发生了变化 B氧化汞受热分解生成汞和氧气在化学变化中分子可分，原子不可分C品红在水中扩散分子在不停运动 D热胀冷缩现象分子间有间隔10下列说法中，正确的是A2N2表示4个氮原子B氮元素在NH3中的化合价是3价 点燃C由高锰酸钾和锰酸钾的化
4、学式可知这两种物质具有相同的根D化学反应S + 2KNO3 + 3C K2S +X + 3CO2中，X的化学式为N2二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题给出的四个选项中，有12个符合题意）题号1112131415答案11下列叙述科学的是A加碘食盐的“碘”是指碘单质B小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒C久未开启的地窖不可冒然进入，需做灯火试验D原子的质量主要集中在原子核上，则Fe、 Fe2+、Fe3+三个粒子的质量几乎相等12砷化镓（GaAs）是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图所示。下列有关镓的说法正确的是A镓的原子序数是31 B镓的原子结构示意图中x3 C属于
5、非金属元素 D相对原子质量为69.72 g13下列实验和结论，正确的是A把燃着的木条伸入某无色气体中火焰熄灭，证明该气体一定是CO2 B某无色气体燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊，该气体一定是COC某气体与氧气混合后经点燃发生爆炸，可说明该气体具有可燃性D向盛满CO2的塑料瓶中倒入适量水，拧紧瓶盖振荡后瓶子变瘪，则证明CO2与水反应 14氢气与氧气的混合气体20 g，使之充分燃烧后生成9 g水，则混合气体中含有氧气质量可能是 A9 g B8 g C10 g D19 g15对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是 ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧探究
6、燃烧的条件解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气第卷可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 N 14 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5 K39 Ca 40 Mn 55 三、填空题（本大题共3小题 共20分）16（8分）根据下列要求，从金刚石；酒精；氖气；一氧化碳中选择相应物质，填空（写序号）。（1）点燃香烟产生的有毒气体是 ；（2）实验室最常用的燃料是 ；（3）制成电光源，通电时发出有色光的是 ；（4）可用于切割大理石的是 。17（6分）水与人类的生活和生产密
7、切相关。请回答下列问题：（1）检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是 ，家里常用 方法降低水的硬度。（2）河水比较浑浊，为了作为生活用水，可依次加入明矾、漂白粉、活性炭等物质除杂、消毒、脱色等，其中活性炭可除去水中的异味和颜色，这是利用活性炭的 性。（3）右图是电解水实验装置的示意图。通电后，试管1中产生的气体是 ，试管1与试管2中产生的气体体积比约为 ，通电结束后，将燃着的木条伸到试管2的管口，产生的现象是 。18.（6分）某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知：气体吸入气体呼出气体X78%75%Y21%15%CO20.03%3.68%H2O0.02%5.44%其它0.95%0.88%人呼吸中各
8、种气体的体积分数如下表所示：（1）请你判断：表中（填化学式） X是 ，Y是 ；（2）不属于X气体用途的是 ；A食品防腐 B供给呼吸C医疗冷冻剂 D灯泡保护气 （3）下图中，A是构成Y分子的原子结构示意图。它属于 原子（填“金属”或“非金属”或“稀有气体原子”），它在化学反应中容易 电子（填“得到”或“失去”），它与B、C、D中的 粒子中化学性质相似。四、简答题（本大题共3小题，共20分）19（8分）写出下列反应的化学方程式。（1）细铁丝在氧气中燃烧_ （2）过氧化氢溶液中加入二氧化锰制氧气_ _ （3）一氧化碳燃烧_ （4）氢气还原氧化铜_ 20.（6分）党的十八大报告中把“生态文明建设”首次
9、提升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统和环境保护力度。（1）科学家为了控制日趋严重的温室效应，减少二氧化碳等温室气体的排放量，采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水。请写出反应的化学方程式： 。（2）秋冬交界时节，天津地区雾霾天气频发，PM2.5颗粒物是形成雾霾的罪魁祸首。下列措施不能减少PM2.5污染的是 。A用加高烟囱的方法处理工厂产生的废气B减少公车、私家车的出行，提倡步行和乘坐公共交通工具C鼓励开发太阳能、水能、风能、地热等新能源D不允许燃烧植物秸秆（3）氢气被誉为“理想的燃料”，请用化学方程式解释其“美名”
10、得来的原因： 。21.（6分）化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。（1）下图是物质、元素、粒子之间的关系图。回答下列问题：上图中空白方框中应填 。金属铁是由铁原子 （填“原子”、“分子”或“离子”）构成的。 五氧化二磷是由 的。构成氯化钠的离子是 （用符号表示）。（2）下列各图中 和 分别表示不同元素的原子，则其中表示单质的是 ，表示混合物的是 。 A B C D 五、实验题（本大题共3小题，共20分）22.（8分）下图为实验室中常见的气体制备和收集装置。水AB C D E请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置 （填字母序号下同），反应的化学方程式为 ； （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的步骤如下，请写出正确操作的顺序 。装药品 点燃酒精灯加热把导管从水槽中移出 把装完药品的试管固定在铁架台上检查装置的气密性 用排水法收集熄灭酒精灯（3）实验室制备并收集二氧化碳的装置也可用于氧气的制取，所需装置是 ，制取二氧化碳的反应化学方程式为 。（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中 装置。23.（5分）如图是测量空气中氧气含量的实验装置。关闭止水夹，通电使红磷燃烧。请回答下列问题：（1）通电后电热棒可以点燃红磷，原因是
