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1、,第四节 细胞的生活,任课教师： 马鸿艳,细胞膜,细胞质,细胞核,细胞壁,叶绿体,动物细胞,植物细胞,动植物细胞结构比较,第四节 细胞的生活,图 2-6 糖在水中溶解,图中绿色圆点表示水分子。红色圆点表示蔗糖分子。,科学家已经证明，水和蔗糖，以及其他许多物质，都是由分子组成的。蔗糖在水中溶解，意味着一个个蔗糖分子分散开来，挤进水分子之间的缝隙中,莫非水中有缝隙，让蔗糖的微粒藏了起来？,生活中的现象,这些物质还有什么特点呢？,这些物质还有什么特点呢？,水,能燃烧的物质,无机盐,不能燃烧的物质,有机物,（“灰烬”）,一、细胞中有哪些物质?,无机物： 有机物： ：,分子比较小的，一般不含碳（C），
2、如水、无机盐、氧气 不可燃烧,分子比较大的，一般含有碳（C），糖类、脂类、蛋白质、核酸 可燃烧,细胞内产生的废物,其他物质,二、细胞膜控制物质出入细胞,细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开， 使细胞有一个较稳定的状态。,有用的物质,细胞膜具有保护作用及选择性。,细胞的生活不仅需要物质也需要能量,下面的图片中就有以各种形式存在的能量，你能找到它们吗？,能量以多种形式存在自然界中,能量的形式,食物中的能量属于：,阳光的能量属于：,物质燃烧时放出的热量属于：,化学能,光能,热能,太阳能,动能,化学能,电能,光能,蜡烛燃烧时，其中的化学能转变成了 什么形式的能量？,能量可以由一种形式转变成另一种形式,化
3、学能,光能和热能,电灯亮,蜡烛燃烧,汽车开动,电能,光能,化学能,热能、光能,化学能,动能,产生热水,热能,问题：,我们的细胞是怎样获得所需要的能量？,食物,汽油,发动机,能量,能量,光能,叶绿体将光能转变成化学能,叶绿体,植物生活所需能量,线粒体 把有机物中的化学能转 变成生物所需要的能量,叶绿体 把光能转变成有机物中 的化学能。,二、细胞膜控制物质的进出,1.保护作用：将内外隔开，稳定环境,2.有选择的控制物质的进出,三、细胞质中有能量转换器,1.叶绿体:光能 化学能，（储存在它所制造的有机物中）。,2.线粒体：化学能 细胞能利用的能量,一、细胞中有哪些物质,无机物：分子比较小，一般不含碳
4、,例如：水、无机盐、氧等,有机物：分子比较大，一般含有碳,例如：糖类、脂类、蛋白质、核酸,练 习,1、植物体中能把光能转化成化学能的结构是（ ） A液泡 B线粒体 C叶绿体 D细胞膜 2、动物细胞中的能量转换器是（ ） A叶绿体 B线粒体 C叶绿体和线粒体 D蛋白质和核酸 3、木柴燃烧时，能燃烧的物质是（ ） A水 B无机盐 C有机物 D无机物,4、下列哪种物质是细胞制造的（ ） A糖类 B无机盐 C水 D无机物 5、线粒体和叶绿体存在于（ ） A细胞壁上 B细胞核内 C细胞质中 D所有的细胞结构中 6、一个动物细胞中，能够让糖类物质进入细胞而将二氧化碳排出并阻挡在细胞之外的细胞结构是（ ） A细胞质 B细胞壁 C细胞膜 D液泡,叶绿体将光能转变成化学能，储存在它制造的有机物中,1、叶绿体是植物细胞特有的，线粒体是动物细胞特有的。（ ） 2、细胞膜将细胞完全封闭起来。（ ） 3、叶绿体将光能转变为化学能，线粒体将化学能转变为光能。（ ）,
