《大连中山区九年级-2017-2018学年度上学期期末考试初中三年级语文冲刺卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大连中山区九年级-2017-2018学年度上学期期末考试初中三年级语文冲刺卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 中山区2017-2018学年度第一学期期末考试初中三年级语文冲刺卷（本试卷共6页，满分150分，考试时间150分钟）一、积累与运用（28分）1、请用正楷字将下面的汉子抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。（2分）万物静观皆自得2、 给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分）（1）睿智（ ） （2）发窘（ ）（3）rn（ ）如油膏 （4）豁然gun通（ ）3、按要求完成文后各题。（4分） “作诗火急追亡逋，情景一失后难摹。”苏轼的这句诗真实地道出了创作灵感的特点及重要性。对于文人墨客来说，创作灵感确如雨后的第一缕阳光，初春的第一声惊雷， ，弥足珍贵。因此，古代的文人墨客无不绞尽脑汁地捕捉灵感
2、。“诗鬼”李贺才华横溢，诗情馥郁，他出游时，身背一破锦囊，每每受到眼前景物的触动，引起联想，产生某种感情得到诗句即写下投入锦囊中。正是靠着这种方式，李贺笔下流淌出了许多精警、奇峭而有独创性的语言。（1）根据上下文句式，句意，把第句补充完整： 。（2分）（2）请用一个成语替换第句中画线的部分。 。（1分）（3）第句有一处标点使用有误，你的修改建议是： 。（1分）4、默写填空。（12分）（1）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 ， 。（李清照武陵春）（2） ， 。欲与天公试比高。（毛泽东沁园春雪）（3）羌管悠悠霜满地， ， 。（范仲淹渔家傲秋思）（4）疑怪昨宵春梦好， ， 。（晏殊破阵子）（5）诸葛亮在
3、出师表中叙写先帝的知遇之恩，枉驾屈尊，多次请自己出山的句子是“ ， ” （6）人生苦短，但有一颗不服老的心，就会活出生命的精彩。曹操 “老骥伏枥，志在千里”，表现了迟暮英雄的满怀豪情；苏轼“ ， ， ，”表现了自己企望为国御敌立功的雄心壮志。（用江城子密州出猎中的诗句回答）5、名著阅读。（6分）（1）根据水浒传的阅读，请概括出对联中提及的两个情节。（4分）上联：逞英豪武松除大虫美名扬八方下联：尽孝心李逵杀四虎威风传千古 （2）根据你的阅读积累，把下面句子补写完整。（2分）直面困难，敢于应对是一个人必备的品格。简爱面对表格无缘无故的殴打，她不惧里德太太的袒护而勇敢反击； ， 。格列佛冒着不来夫斯
4、国的箭雨，独自一人将敌舰拖到了利立浦特国的黄建港口； ， 。二、古诗文阅读（18分）（一）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以
5、五十里之地存者，徒以有先生也。”6.解释文中加点的词。（3分）（1）亦免冠徒跣 徒：（2）长跪而谢之曰 谢：（3）徒以有先生也 以：7.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 8.唐雎是如何让秦王“色挠”的？（2分）（二） 秦假道韩、魏以攻齐，齐威王使章子将而应之。章子为变其徽章，以杂秦军。候者言章子以齐兵入秦，威王不应。顷之间，候者复言章子以齐兵降秦，威王不应。而此者三。有司请曰：“言章子之败者，异人而同辞。王何不发将而击之？”王曰：“此不叛寡人明矣，何为击之！” 顷间，言齐兵大胜，秦军大败。左右曰：“何以知之？”曰：“章子之母启得罪其父，其父杀之而埋马栈之下。吾使章子将也，勉之曰夫子之强全
6、兵而还必更葬将军之母。”对曰：臣非不能更葬先母也。臣之母启得罪臣之父。臣之父未教而死。夫不得父之教而更葬母，是欺死父也。故不敢。夫为人子而不欺死父，岂为人臣欺生君哉？”（节选自战国策）【注释】徽章：旗帜和军服9.下列句中加点词的意思不同的一组是（ ）（2分）A. 秦假道韩、魏以攻齐 乃悟前狼假寐 （狼）B. 何以知之 以此自终（五柳先生传）C. 吾使章子将也 上使外将兵（陈涉世家）D. 夫不得父之教而更葬母 智能之士思得明君（隆中对）10.用“/”为文中画波浪线的句子断句。（2分） 勉 之 曰 夫 子 之 强 全 兵 而 还 必 更 葬 将 军 之 母11.用现代汉语翻译文中画直线的句子。（2
7、分）12.读了本文后，为什么说齐威王是一个明君？（2分）（三）太常引建康中秋夜为吕叔潜赋（宋）辛弃疾一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发、欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。【注释】中秋月夜，诗人与友人吕叔潜把酒对酌。想到孝宗即位，意欲改变与金议和的被动局面，颇有恢复中原，发奋进取的气势，作者心情振奋，作此词。 13.请说说画线句子表达的两重含义及蕴含的情感。(3分)三、现代文阅读（34分）（一）阅读下列材料，完成14-17题。（12分）【材料一】中国自古就有“以德立身，以诚信得天下”之说。君子恪守“源静则流清，本固则丰茂”的道德准则，努力提高自我
8、道德修养，铸造积极健康的进取精神，从而不枉担负家庭、社会之责任；小人足智多谋，其“智足以遂其奸”，犹如虎之添翼，对社会之危害将更大。的确，各行各业都没有捷径可走，唯有德才兼备，才能事业成功，生活幸福。【材料二】 所谓慎微，是指注重小事，于细微处自省自律。资治通鉴有云：“尽小者大，慎微者著。”唐德宗时，陆贽官居宰相，他为官清廉，从不接受别人的贿赂。他说：“贿道一开，辗转滋厚。鞭靴不已，必及衣裘；衣裘不已，必及币帛；币帛不已，必及车舆；车舆不已，必及金璧。”在陆贽看来，“鞭靴之贪”的念头不能有。倘若口子一开，便如决堤之水，一发不可收拾。他清楚要遏制贪腐最有效的手段就是关口前移，把欲望扼杀在萌芽状态
9、。陆贽这种慎微的律己态度，让后人肃然起敬。【材料三】孔子到郑国去，被讥讽为“丧家之犬”，他却坦然笑曰：“然也，然也。”为了自己的政治理想疲累若此，收到讥讽也不恼怒，豁达的心胸可见一斑。北宋时期著名宰相韩琦心胸豁达，气量过人。他宽容为他举烛照明不小心烧到鬓角的侍卫和倒酒时失手摔碎玉杯的侍吏的故事家喻户晓。苏轼一生坎坷浮沉，倍历险难，他把儒家固穷的坚毅精神、老庄轻视物质环境的超越态度，以及禅宗精神结合起来，留下了“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的千古名句。乐观洒脱的精神和人生态度体现的淋漓尽致，皆源于一颗豁达的内心。【材料四】 懂得谦卑，学会谦卑，也是为人处世必备的素质。泰戈尔曾经说过：“当我们
10、大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。” 这是他人生经验的积累和顿悟。秦始皇陵兵马俑中有一尊跪射俑，保存最为完整，就连衣纹、发丝都清晰可见，这都得益于它的低姿态。其实，放低姿态，并不是卑躬屈膝，更不是低三下四，而恰恰显示了自己的崇高。14结合材料二至四的内容回答，以德立身的“德”，包含 、 、 、三个方面的内容。（3分）15材料一主要采用了什么论证方法？论证的道理是什么？（3分）16材料四中划线的句子能否删掉？为什么？（3分）17下面的事例放在哪一则材料中合适？为什么？ 鲁迅小时候上私塾迟到，被先生责罚。之后他在课桌上刻了一个小小的“早”字。再也没有迟到过。（3分）（二）阅读下文，完成18
11、-22题。（22分）盛开在江南烟雨里的油纸伞那年去江南，在一家工艺品店里偶然与油纸伞相遇，心中除了惊喜还有惊艳的感觉。惊喜，是因为诗人戴望舒的雨巷，诗中曾经那么温婉地描绘过油纸伞：撑着油纸伞，独自/彷徨在悠长，悠长/又寂寥的雨巷/我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。这样的场景，又一次激起了我对油纸伞和油纸伞下的故事全部的遐想。驿外断桥边，千里长堤旁，烟柳雨朦，像一滴水墨在宣纸上洇染开来。穿长衫的书生许仙，在断桥被一场及时雨打湿了，美丽温婉的白姑娘恰好出现，借给他一把油纸伞，于是，借伞还伞，往来反复，书生和姑娘之间演绎出一段让人为之断肠的爱情故事。若不是因为一把油纸伞，那个惊艳千年，缠绵
12、悱恻的爱情故事，还会不会发生呢？那些油纸伞彩绘艳丽，精美绝伦，瘦竹为伞骨，油纸为伞面，伞面上描绘了各种花卉和图案，颜色更是让人欢喜，忧郁的湖蓝，淡雅的浅粉，娇羞的嫩黄，梦幻的绛紫，翠嫩的浅绿绵绵的细雨下，长街曲巷里，青青的石板路上盛开着一朵朵美丽的伞花，伞花下，或一个人踽踽独行，或两个人并肩漫步，雨滴顺着伞檐滴滴答答，淌成诗行。 在高楼林立的街上，偶然在犄角旮旯发现了一家古意十足的茶馆，开茶馆的老板娘热心肠地给我们讲述了她的外公和她的外婆一段美丽的爱情故事。她的外婆年轻的时候是个美人儿，上学放学总会撑着一把油纸伞走在街上，雨天遮雨，晴天遮阳，窈窕的身影，美丽的笑靥，让街上许多年轻的后生为之倾倒。可是后来谁都没想到，她的外婆却选了一个最穷的男人，因为那个男人会做油纸伞，手艺精湛，技术一流。两个人就那样牵了手，做伞卖伞，这一牵手就是一辈子。偶然邂逅，从此再没有分开过。江南细雨，缠绵多情。油纸伞下或穿长衫的儒雅男人，或穿旗袍的幽静女子，诗意，美丽，走出一段历史，行出一段风韵。生活中好像已经很少有人用这样的油纸伞遮风挡雨了。那些让人惊艳的油纸伞，其实是被当成工艺品出售的。我买了一把湖蓝色的油纸伞，撑起的瞬间便遮出一片小小的阴凉。站在江南的街头，不知怎么就莫名地变成了江南的女子，撑着这样的油纸伞，迈着小碎步，时而缓行，时而驻足。
