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1、文成县民办幼儿园年度考核标准一级指标二级指标三级指标评 估 标 准分值评分结果备注自评考评A1办园条件B1园舍场地C1园舍产权证或租赁合同(1分)；有固定、安全的园舍，设置在安全区域内(0.5分)；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐(0.5分)。2查阅资料、实地观察C2有户外活动场地，面积生均不少于1平方米(1.5分)；绿化面积生均不少于0.5平方米（垂直绿化面积按1/2计算）(0.5分)。2有户外活动场地，面积生均少于1平方米扣0.5分，有绿化，绿化面积生均少于0.5平方米，扣0.2分。C3每班有专用的活动室和午睡室。若活动室和午睡室合用，则两者使用面积之和不少于生均2平方米，
2、若两者分设，则活动室面积不得低于生均1.5平方米(2分)；每班或每一楼层有幼儿盥洗室，流水洗手龙头6个以上，幼儿专用坐便器（或蹲位）4个以上，小便器4个（或便槽2米）以上，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点(1分)。3活动室和午睡室面积达不到标准的扣1.5分C4幼儿园有必需的各类服务用房。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、教职工厕所等(1分)；有规模适宜、符合卫生要求的厨房(1分)。2服务用房少1个扣0.2分一级指标二级指标三级指标评 估 标 准分值评分结果备注自评考评A1办园条件B2设施设备C5活动室内配有幼儿生活和学习必需的设备和用品。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱
3、等家具，确保每位幼儿一杯一巾(1分)；教具、玩具种类、数量能够基本满足幼儿游戏和学习活动的需要(1分)。 2实地查看、查阅资料C6户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的体育活动设施(1分)；投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均2件以上(1分)。2实地查看、查阅资料C7能为教师提供基本的办公条件(1分)；全园拥有各类教育理论、教学参考书籍，达100册以上，幼儿教育杂志3种以上，有一定数量的音像资料及其它各类教学辅助资料，基本能满足教育教学活动需要(0.5分)；幼儿图书生均3册以上(0.5分)。2实地查看、查阅资料B3办园经费C8办园经费合法稳定(2分)；2查收费标准C9教职工待遇有保障。
4、依法与在职非在编教职工签定劳动合同(1分)，其工资不低于本地区的最低工资标准(1分)，并为其办理医疗、养老、失业等保险(2分)。4教职工参保达到30%为0.5分，达到40%为1分，达到50%为1.5分，达到70及以上为2分一级指标二级指标三级指标评 估 标 准分值评分结果备注自评考评A1办园条件B4人员配备C10基本配齐管理人员、专任教师、保育员、保健人员和工勤人员。平均每个班级配专任教师2名以上（或专任教师与幼儿的比例在1:15-1:20之间）(2分)，保育员0.5名以上(1分)。4本条指标分值为4分。其中，每班的专任教师和保育员的配备占3分；其他人员配备占1分。在评估时可根据实际情况，酌情
5、打分。C11园长应具有中师或高中及以上学历，3年以上教育工作经验(0.5分)；持有适用的教师资格证(0.5分)；取得省级或市级教育行政部门核发的幼儿园园长岗位培训合格证书(0.5分)；具有一定的业务能力和管理能力(0.5分)。2查看资料、证书C12幼儿园教师队伍结构基本合理。50%以上专任教师持有适用的教师资格证(0.5分)；30%以上的专任教师具有学前教育专业大专学历(0.5分)；所有合格的专任教师都有机会参加职称评定(1分)。2查看资料、证书C13保健人员具有高中毕业以上文化程度，经过卫生保健专业培训,并取得上岗证(1分)；保育员具有初中以上文化程度、55周岁以下、受过保育专业知识培训，并
6、取得上岗证(1分)。2保健人员和保育员有合格证或参加培训，无上岗证的各扣0.5分一级指标二级指标三级指标评 估 标 准分值评分结果备注自评考评A2园务管理B5行政常规管理C14有正确的办园指导思想和培养目标(1分)；坚持保教结合，能够为幼儿和家长服务(0.5分)；有一定办园水平，能得到家长、社会的认可(0.5分)。2有办园指导思想和培养目标，但不切合实际扣0.5分C15幼儿园规模适宜(2分)；适当控制班额，小班不超过30人，中班不超过35人，大班不超过40人(1分)。3查幼儿名册、实地查看C16坚持依法办园，实行园长负责制和目标管理(0.5分)；组织机构精要(0.5分)；幼儿园章程和各项管理制
7、度基本健全(1分)。2查资料C17园长每学期跟班观摩指导教育活动不少于10次，业务副园长不少于30次(2分)。2查园长备课本、纪录等B6教职工队伍管理C18教职工岗位责任制、考核评价制度和奖惩制度基本健全并落实(1分)；重视教师继续教育和青年教师、骨干教师培养工作(0.5分)；教师业务学习和培训工作基本能正常开展(0.5分)。2查相关制度、教师奖惩的依据、教师培训专项经费的支出等一级指标二级指标三级指标评 估 标 准分值评分结果备注自评考评A2园务管理B7后勤与财务管理C19物品管理制度健全。分工明确，专人负责(0.5分)；财产造册，定期清点，账物相符(0.5分)；各种物品保存完好，使用率较高
8、(1分)。2无固定资产登记的扣0.5分C20重视档案资料管理工作。各类文件、档案资料较为齐全(0.5分)；管理较为规范，查找方便(0.5分)。1查档案资料C21财务制度健全。执行会计法的规定，核算行为规范，管理制度健全，无重大违反财经法律法规政策的行为。（2分）2查收费项目及标准C22幼儿园应按物价部门规定的项目和等级标准收费。收费规范。（2分）2查看收费标准或招生简章C23师生伙食帐目分开(1分)；每月向家长公布幼儿伙食账目(0.5分)；每学期向家长提供代管费使用情况清单(0.5分)。2有克扣幼儿伙食费现象的扣1.5分，代管费使用不合理扣0.5分C24不以开设实验班、兴趣班、特色班和培养幼儿
9、某种专项技能等为由收取费用(1分)；不收取与幼儿入园挂钩的各种形式的赞助费(1分)。2除暑假班和艺术办外，幼儿园收取费用办其它班级的扣1分一级指标二级指标三级指标评 估 标 准分值评分结果备注自评考评A3安全卫生保健工作B8安全工作C25重视安全工作，安全管理制度基本健全，责任到人(0.5分)；按消防要求配齐消防设施，取得消防合格证(0.5分)；园内各种建筑、设施设备均有安全防护措施，教育活动所提供的场地、材料、教玩具等均能确保安全(1分)；定期进行安全检查，及时消除安全隐患(0.5分)；近1年内没有重大责任事故(0.5分)。3查看相关资料和纪录C26能够对幼儿进行安全教育，帮助幼儿掌握必要的
10、自我防护知识和方法。1无消防演戏的扣0.5分B9卫生保健工作C27按照浙江省托幼园所保健管理办法配备保健室和隔离室，常用设备、器械、药品较为齐全(1分)；保健人员定期接受儿童保健专业培训(0.5分)；班级的卫生保健和消毒设备安全、卫生、齐备，使用率较高(0.5分)。2实地查看、查阅资料C28建立健康检查、卫生消毒及卫生保健登记统计等各项卫生保健制度(1分)；认真做好入园检查、定期体检、晨检及全日健康观察等日常卫生保健工作，配合卫生部门做好计划免疫工作(1.5分)；注意做好卫生保健档案资料的保存和管理工作(0.5分)。3查看相关资料和纪录C29幼儿每年体检一次，受检率100%，预防接种率达100
11、%(1分)；全园幼儿生长发育基本达到国家标准，达标率80%以上(1分)。2查看相关资料和纪录C30幼儿园所有工作人员必须持有健康证，并每年进行体检(1分)；工作人员无慢性传染病和精神疾病(1分)。2有不合格或未检的，每人次扣0.4分一级指标二级指标三级指标评 估 标 准分值评分结果备注自评考评A3安全卫生保健工作B9卫生保健工作C31能够根据时令及幼儿特点制订定量食谱，为幼儿提供合理膳食。2无制定幼儿食谱的扣1分，膳食提供不合理的扣1分C32食堂严格执行食品卫生法和食品验收制度，做好饮食卫生管理，达到“浙江省学校食堂卫生监督量化分级管理”C级以上(1.5分)；教职工与幼儿伙食严格分开(0.5分
12、)；幼儿两餐间隔不少于3.5小时，按时开餐(0.5分)；不吃隔餐饭菜，无食物中毒事故发生(0.5分)。3食品没有验收的扣0.5分，当年有发现事物中毒并造成严重后果的，当年考核不合格A4教育工作B10教育教学常规C33严格贯彻执行幼儿教育的方针、政策和幼儿园工作规程，根据幼儿园教育指导纲要（试行）安排教学活动内容(1分)；不开设超越幼儿教育阶段的学科课程，没有小学化倾向(0.5分)；使用的教材经过省级教材审定部门审定，并由县教育局统一版本(0.5分)。 2一日活动安排不合理扣05分C34合理安排幼儿一日生活，保证幼儿有充分的自主活动时间和休息（包括午睡）时间(1.5分)；保证幼儿每天（雨雪等天气
13、条件下除外）2小时的户外活动，其中体育活动1小时以上(1.5分)。3查看幼儿一日活动安排表、观看幼儿活动C35幼儿园和班级的环境美观，富有童趣，有教育意义（2分）。2班级环境无主题墙和评比栏的各扣0.5分一级指标二级指标三级指标评 估 标 准分值评分结果备注自评考评A4教育工作B10教育教学常规C36以游戏为幼儿基本的活动形式，寓教育于各种活动之中(0.5分)。为幼儿开辟角色、建构等基本的游戏活动区域(1分)；游戏材料安全卫生、适宜幼儿使用，并有一定数量的师生自制教玩具及半成品游戏材料(0.5分)。2看区域活动、户外活动和教玩具等级C37教师能根据幼儿年龄特点制定较规范、适宜的教育教学方案(1分)；能够规范地组织各类教育教学活动(1分)。2查备课C38教师坚持积极鼓励、启发诱导(1分)；无体罚和变相体罚幼儿现象(1分)。2有投诉、经了解情况属实的扣2分C39未经教育行政部门同意，不组织幼儿参加民
