物理人教版九年级全册分子热运动.1分子热运动 教学课件

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1、,分子热运动,第十三章 内 能,蕉城区民族中学 陈应捷,情景引入,长喙天蛾是如何发现花蜜的?,物质的构成,观察黑板上写的粉笔字,字迹是连续的,请一位同学靠近黑板观察粉笔字,它是连续的吗? 观察投影屏幕上的字是连续的,如果靠近观察,可以看到很多小方块。,这些现象对你认识物质的构成有什么启发?,水和酒精混合实验 现象: 说明了:,物质的构成,现代研究发现:常见的物质是由极其微小的粒子分子、原子构成的。,电子显微镜下的苯分子,电子显微镜下的金原子,电子显微镜下的生物大分子,物质的构成,分子的直径只有百亿分之几米,约为10-10m数量级,人眼无法直接观察到。 现代大型计算机每秒可以计算100亿(101

2、0)次,如果人们计数的速度也这么快,一个人要把1 cm3空气中的分子数完,猜一猜,需要多长时间?,80多年!,物质的构成,分子热运动,实验1:在讲台上打开一个花露水瓶盖,前排同学有没有闻到味道? 实验2:空气和二氧化氮气体扩散。,扩散:不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。 扩散说明了分子在不停地做无规则运动。,实验3:水和硫酸铜扩散(对比放置不同时间的水和硫酸铜溶液) 液体分子在不停地做无规则运动。,分子热运动,固体分子是否会扩散?,存放煤的墙角,一段时间后墙壁表面厚厚的一层都变黑了。,分子热运动,扩散现象表明: 一切物质的分子都永不停息地做无规则运动,实验4:两个相同的烧杯,一个装入半

3、杯热水,一个装入等质量的半杯凉水。用滴管在两个烧杯中分别滴入一滴红墨水,观察哪个烧杯中墨水扩散得快。,温度越高,分子运动越剧烈。,分子热运动,分子的运动跟温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。我们把分子无规则运动叫做分子的热运动。,思考:腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸,而炒菜时加盐一会儿菜就咸了,这是什么原因?,分子热运动,分子间的作用力,是什么力使得两块铅块结合在一起?,实验2,一支铅笔既难被压缩也难被拉伸,说明什么?,分子间同时存在着相互作用的引力和斥力。,固态、液态和气态的基本特征,固体:固体分子距离小,作用力强,不易被拉伸或压缩。 气体:分子间距大,分子间作用力微弱,容易被压缩,且具

4、有流动性。 液体:介于两者之间,难压缩,但具有流动性。,固态、液态和气态的基本特征,拓展思考,讨论: “破镜重圆”是不可能实现的,这是为什么?,课堂小结,1通过这节课你学到了什么? 2物质是由什么构成的? 3举例说明分子在不停地做无规则运动。为什么分子运动也叫热运动? 4说说你对分子间的作用力的认识。,课堂反馈,1下列现象中,能说明物体的分子在不停地运动的是( ) A脏水中有许多小虫在乱动,毫无规律 B衣箱里放樟脑丸,过些日子衣服上也有了樟脑味 C教室里大扫除时,灰尘满屋飞扬 D洗过的湿衣服,过些日子变干了,2将两块光滑的干玻璃放在一起,很容易把它们分开,但是如果在玻璃上洒些水,然后再将它们放在一起,就很难把它们分开。这一现象说明( ) A固体分子间没有作用力,而液体分子间有作用力 B同种分子没有作用力,而异种分子间有作用力 C任何分子间均有作用力,距离越小,作用力越大 D水具有黏性,分子间是否具有作用力与此无关,课堂反馈,3吸烟有害健康,国际卫生组织规定了“世界戒烟日”,无烟场所的标志也处处可见。因为在公共场所一个人抽烟,其他人也会“被动吸烟”,试用分子动理论解释导致这种结果的原因。,课堂反馈,

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