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1、闻一多先生的说和做效果分析即墨市第二十八中学 王卫本节课在轻松愉快的氛围中顺利地结束了，基本收到了预期的效果。一、夯实了基础，培养了习惯。我在教学中注意了基础知识的夯实，让学生亲自动手，写生字，加拼音，还让学生解释词语，注重字词积累。在阅读训练过程中也让学生养成不动笔墨不读书的好习惯，注意圈点勾画，并养成写标注和旁批的习惯。二、活跃了气氛，调动了积极性提高了效率。我在课堂上注重让学生进行自主、合作、探究学习，充分发挥学生的主观能动性。每一个环节，都在充分自主学习的基础上，才让学生合作讨论探究，不使合作探究流于形式，充分调动学生的学习积极性。三、开阔了眼界，增长了见识。我在课堂上除了让学生学到课
2、本知识外，还为学生提供了许多历史资料，比如“最后一次讲演”的文字资料和视频资料，闻一多的七子之歌，臧克家的有的人，既开阔了学生的眼界，又增长了他们的见识，一举多得。同时，音频、视频资料的使用，既活跃了课堂气氛，又让学生了解真实的历史和鲜活的人物。三、琅琅的读书声充斥课堂。“书读百遍，其义自见”，朗读是语文教学的根基，一堂缺少了读书声的课堂不算一堂成功的课。我在课堂上注重学生的朗读，大声快速朗读课文、有感情地选读片段、分析语言时随时诵读，有的重点语段反复诵读，而且注意朗读指导，使整堂课充满了琅琅的读书声。四、注意写练，培养兴趣。本堂课的写作训练形式新颖，我一改千篇一律的片段训练，让学生为闻一多写墓志铭，既能结合事例，又有感情的抒发，同时训练了语言的整齐。使学生体验了另一种写作方式，享受到了写作的不一样的乐趣，更提高了写作的兴趣。
