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1、安塞腰鼓产生于距延安四十公里处的安塞县,是产生于北方黄土高原的一种民间艺术,充滢原始和浓郁的乡土气息。它是黄土高原的产物,其粗状、雄浑的风格与当地的自然环境、地理风貌、民风民情浑然一体。安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅磷的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下笺-戡“、源远流长,风桓独特,融舞蹇、音乐、武术于一体,具有队行多变、刚劲、豪放的特卢1996年,安塞县被国家文化白亢奋king磅磷pngb6烧灼小u6晦暗hui_颤栗zhanli洁关而止翻绊ban链箬ksngqiane酮冗杂ring“蓦然mechui大彻大悟:惯心动魅:叹为观止:戛然而止:理解词义彻底领悟。形容感染力极强,动人
2、心弦。赞美看刻的事物好到了极点。声音突然中止。二、朗读课文谈感受.思考1、通过朗读译文说说安塞腰鼓的总体特征是什么?(用原文中的三个连续的词语回答。)2、朗读课文后筒单说说安塞腰鼓给了你什么样的感受2白以用色己的话说,讽可以用原文中的话说。)三、感知全文理解课文结构,完成下列填空:C1_4:打褪前的(安静/较慕)(沉稳有力实|(一5-27座隆隆隆的腹蚊(轼仲)(高启漏翘宋八13:宏伟的(场面)14-17:雄扬的(向声鼓18-22:虹鼓的(后生)23-27:奇丽的(舞姿)(与28-30:结来后的皓其)(舒编口、分组有诛_林命孙考戈医分组朗读,进行寻找美点比赛。作者从不君侧面、不同市度展示安塘腰鼓
3、的美,试用“我发琨丁美,你看(吻“的句式来说。五、含英呢华赏美*本文好词佳句俯拾皆是。既适合声情并茂地躯蒙,又适合有滋有味地觉劝、选择你喜欢的句段做有感情的朗读,然后做美点赏析。*句式:我喜欢朗读第自然段(朗读,因为它用口万日4答茵手法或者其他手法;表现(达)出了*赏析角度提示:修辞、短句嫦词、文章结构等。、怡品读1薛薹_.一捷起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的篡点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风嫁,黄土高原上,爆出一场多么壮闽、多么蒙放、多么火项的舞蹈哇一一安塞腰鼓!(7)“扬品读2*百十个腰鼓发出的沉重响声,.只听见隆隆,隆隆,隆隆。百十个腰鼓发出的沉重响声,.也是隆隆,隆隆,隆隆。隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆的严峻的思索,隆隆贼隆切犁间翰起的杂着章济的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发生和排解.(14-16)
