《语文人教版七年级下册27 斑羚飞渡.斑羚飞渡》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文人教版七年级下册27 斑羚飞渡.斑羚飞渡(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
,陕西勉县三中 马小娥,斑羚飞渡,进退维谷 略胜一筹 粉身碎骨 心甘情愿,选用下列词语概述课文内容,关注“生命桥”,看动画,回想课文,准备复述第一队斑羚飞渡过程。,6米,伤 心 崖,飞渡简图,老年斑羚,年轻斑羚,怎样理解文中镰 刀头羊的咩(叫)声?,翻译“羊语”,我也没办法! 回来危险! 听我命令老少列对!下面按年龄排队! 为了群体的生存,咱们正当盛年的羚羊只能舍弃自己生命了!包括我自己在内。,镰刀头羊,充满智慧 镇定从容 以身作则 牺牲精神,品析“彩虹桥”,文中几次写到彩虹? 有何作用?,1彩虹形状启发飞渡,推动情节发展。 2 烘托渲染飞渡的凄美悲壮文中三次写彩虹 3衬托头羊的精神美,文中三次写彩虹,搭建“情感桥”,飞渡前 老斑羚对年青斑羚说: 飞渡后 年青斑羚对老斑羚说:,人类和动物该如何相处?,关爱生命 善待动物 和谐相处,“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时,当最末一只未留下后代的雄鹰从高空坠向大地时,当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时人类,从某种意义上也看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜,更是动物对人类的警示。 人类只有一个地球,人和动物都是大地之子。“本是同根生,相煎何太急?”保护野动物,就是保护人类自己;善待生灵,也就是善待我们自己。,