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1、中考考点分析,中考热点：1.生物与非生物的区别 2.生物的共同特征 3.科学探究的常用方法 4.生物的归类法 题型分析：常见题型为选择题和判断题,二、生物的共同特征,1.生物的生活需要（ ） 2.生物能进行（ ） 3.生物能排出体内产生的（ ） 4.生物能对（ ）做出反应 5.生物能生长和（ ） 6.生物都有（ ）的特性 7.除（ ）外，生物都是由细胞构成,营养,呼吸,废物,外界刺激,病毒,遗传和变异,繁殖,生物的生活需要营养,植物光合作用： +水 +,二氧化碳,光,叶绿体,有机物,氧气,植物的营养方式： 动物的营养方式：,自养,异养,生物能进行呼吸,易错例题,判断题： 1.植物呼吸需要从外界
2、吸收氧气（ ） 2.所有生物呼吸都需要氧气（ ）,哇！原来还有 无氧呼吸,呼吸作用的过程,+氧气 + +能量,线粒体,有机物,二氧化碳,有些生物在 的情 况下也能进行呼吸作用， 称为无氧呼吸。,没有氧气,有氧呼吸,水,生物能排出体内产生的废物,高等动物和人体通过排尿， 出汗和呼出气体将废物排出体外,排泄,高等动物和人体排出 体内的食物残渣,排遗,生物能对外界刺激做出反应,应激性,通过神经系统对外界或内部的 各种刺激所发生的有规律的反应,反射,易错例题,判断题： 1.含羞草对外界刺激作出反应， 这种现象称为反射（ ） 2.草履虫能对外界刺激作出反应， 这种现象称为反射（ ）,生物都有遗传和变异的
3、特性,亲子间的相似性,遗传,亲子间及子代个体 间的差异,变异,龙生龙凤生凤，描述的生物现象是（ ）,“一母生九子，连母十个样”，描述 的生物现象是（ ）,遗传,变异,除病毒外，生物都是由细胞构成的,哇！ 陷阱！,判断题： 病毒细胞结构简单，外壳 是蛋白质，内部是遗传物质（ ）,三、科学探究的常用方法：,1.观察法,2.调查法,四、生物归类法,1.按 分：植物、动物和 其他生物,2.按 分：陆生生物和 水生生物等,3.按 分：作物、家禽、家 畜宠物等,形态结构,生活环境,用途,观察是科学探究的基本方法， 以下说法错误的是（ ）,A.科学观察要有明确的目的,B.观察要全面、细致和实事求是,C.科学
4、观察不可以直接用肉眼， 可借助放大镜、显微镜等仪器,D.科学观察有时需要较长的时间， 要有计划，有耐心,C,在调查校园生物的过程中，以下同学的 做法，正确的是( ),A.小军发现好几株他不认识的植物，于是 把它们拔回家研究,B.小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录,C.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很 快蹦到到学校外面去了，小梅把它记录下来,D.小伟的调查记录中有螳螂，其他同学都没 有，小伟决定把它删掉,C,下列物体中，属于生物的是（ ） A.生石花 B.机器人 C.钟乳石 D.珊瑚,A,我们对森林中某种植物的数量进行调查时。若调 查的范围很大，我们最好采用哪种调查方法（ ）,A.大体估算 B.全部逐一数过 C.分成几块进行调查，然后累加 D.分成几块进行随机抽样调查，求平均值,D,关于调查生物种类，下列给出了具体步骤， 请按正确顺序排列（ ）,调查 选择调查范围 设计调查路线和方案 明确调查目的和对象 归类 整理,A. B. C. D.,B,作业： 点拨中考P3,老师，同学们，辛苦了！,谢谢,
