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1、 第一章 细胞是生命活动的基本单位 导学案 第一节 细胞的生活 学习目标：1、 能说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。2、 能够认同细胞生命活动具有物质基础。3、 通过类比、推理的方法，理解细胞中的物质和能量。4、 认同细胞核是控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传重点难点：重点：细胞含有的物质，以及细胞膜控制物质进出；描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。理解细胞中的物质和能量。难点：细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。学习过程： 一、温故知新1、洋葱表皮细胞比
2、人的口腔上皮细胞多了 结构。2、在水稻的根和叶的细胞中，都含有的细胞结构是 ，但水稻叶的细胞中含有 而根尖细胞中不含有 。3、动物细胞与植物细胞的相同点 。4、动物细胞与植物细胞的不同点 。二、合作探究学习任务一：认识细胞中含有的物质1、有机物： 。无机物： 。2、，了解细胞中物质的分类，并尝试总结： 实验探究：将一粒小麦种子，穿到铁丝上，放到火上烧，烧掉的是 ，剩下的灰是 。学习任务二： 细胞膜控制物质的进出甘薯能被晒成甘薯干，是由于甘薯细胞中的水分子通过细胞膜散失到空气中去了，我们吃甘薯干会感到甜味，说明甘薯细胞中的糖类物质没有通过细胞膜到达细胞外，由此可见细胞膜有 的作用。学习任务三：理
3、解和认识细胞质中有能量转换器引入：联系人不吃饭挨饿的感受，体会生命活动需要物质和能量。1、对图片进行分析，得出物体的运动和生物的生活都需要能量。2、分析思考：能量有不同的形式，蜡烛燃烧时，蜡烛中的 能转变成 能和 能 。类比太阳能热水器、太阳能电池、电灯。3、植物叶片细胞含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体将光能转变成 ，储存在 。三、：课堂小结：四、归航拾贝： 1、细胞膜的作用： 。 2、细胞质中的能量转换器有： 。 五：知识拓展：1、 是不是所有的生物都具有叶绿体和线粒体这两种能量转换器？2、 动物体活动能力很强肌细胞中都含有大量的线粒体，为什么？六：达标测试：1、细胞中控制物
4、质进出的结构是( ) A、 细胞壁 B、 细胞膜 C、 细胞质 D、 细胞核2、田间喷洒农药，但农药绝大部分不 能进入到植物细胞内，在此过程中 起作用的是（ ） A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核3、 细胞中的能量转换器存在细胞哪个结构 中( ) A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核 4、 动物细胞中的能量转换器是 ( ) A、线粒体 B、细胞膜 C、叶绿体 D、细胞核 5、玉米根尖细胞的能量转换器是（ ） A、叶绿体和线粒体 B、叶绿体 C、叶绿体和液泡 D、线粒体 6、 植物蚕豆叶细胞中的能量转换器是( ) A、细胞壁和叶绿体 B、细胞膜和线粒体 C、细胞质和叶绿体 D、线粒体和叶绿体7、细胞含有_ 和_两大类 物质。 8、细胞的生活离不开_和_。
