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1、一、生态系统的概念,在 内， 与 所形成的统一的 叫做生态系统。,一定的空间范围,生物,环境,整体,二、生态系统的组成成分,生产者,消费者,分解者,生物部分,植物,动物,细菌和真菌,阳光、空气、水等,生态系统,非生物部分,回顾上一节课内容,第二章 了解生物圈,保亭三道中学 邢增益,第三节 生物圈是最大的生态系统,1生物圈的概念,地球上适合_生存的地方，其实只是地球表面的一薄层。科学家把这一薄层叫做生物圈。,生物,如果把地球比喻成一个足球大小，那么，生物圈就比一张纸还要薄。,以海平面来划分，生物圈向上可达到约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深度。,2.生物圈的范围,生物圈的范围包括大气圈
2、的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。,生物圈的范围有20千米,氮气，氧气和二氧化碳等,气体：,生物：,昆虫、鸟类、细菌等微小生物,（1）大气圈的底部,全部的海洋和江河湖泊,绝大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中。,（2）水圈的大部,组成：,生物：,鱼、虾、藻类等 水生生物,岩石和土壤等,是一切陆生生物和人类“立足点”。,（3）岩石圈的表面,组成：,生物：,人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。,知识检测一,1、下列关于生物圈的范围描述，正确的是（ ）。 A、包括全部的水圈、大气圈和岩石圈 B、包括水圈和岩石圈 C、包括大气圈和岩石圈的表面 D、包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 2
3、、陆生生物的“立足点”是（ ）。 A 、生态系统 B、水圈的大部 C 、岩石圈的表面 D、大气圈的底部 5、生物圈的厚度约为_ ，它的范围包括_的底部、_的大部和 _的表面。,D,C,20千米,大气圈,水圈,岩石圈,随着水深度的增加，阳光的强度减弱，150米以下的水层中没有阳光，植物无法生存，动物也因没有食物而无法生存，故大部分布150米以内的水层中。,1.草原生态系统,这属于哪个生态系统？,特点： 1.干旱、降雨量少，缺乏高大的植物。 2.生物种类比森林生态系统的少。,功能：,保持水土、防风固沙。,自主学习（二）多种多样的生态系统,2.湿地生态系统,这属于哪个生态系统？,特点：,多水、过湿，
4、沼泽植物占多数，有“地球之肾”之称。,功能：,净化水质、蓄洪抗旱。,3.海洋生态系统,这属于哪个生态系统？,特点：,由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中流动。 海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产氧总量的70%。,4.森林生态系统,这属于哪个生态系统？,特点：,分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺” 之称。,5.淡水生态系统,这属于哪个生态系统？,特点：,包括河流、湖泊或池塘等生态系统，由淡水和淡水生物组成。 为人类提供饮水、灌溉及工业用水的水源，在调节气候等方面也有重要作用。,
5、6.农田生态系统,这属于哪个生态系统？,特点：,人的作用突出，以农作物为主，动植物种类相对较少。,7.城市生态系统,这属于哪个生态系统？,特点：,人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。,1、下列哪一生态系统有“绿色水库”“地球之肺”之称（ ）。 A、海洋生态系统 B、农田生态系统 C、森林生态系统 D、城市生态系统,2、被称为“地球之肾”，具有净化水源、蓄洪抗旱作用的 生态系统是（ ） A、森林生态系统 B、湿地生态系统 C、草原生态系统 D、淡水生态系统,C,B,知识检测二,1从不同的角度来分析,（1）从非生物因素来说，_、大气、水等都能涉及所有生态系统
6、或在全球范围内运动。,（2）从地域关系来说，各_是互相关联的。 （3）从生态系统中的生物来说，生物能通过不同的途径到达不同的生态系统。,阳光,生态系统,最大,2生物圈是地球上_ _ _ _的生态系统，人类活动对环境的影响具有全球性。,河流（淡水）生态系统,森林生态系统,农田生态系统,城市生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,草原生态系统,源头,源头,沿途 形成,流入,灌溉,供水,河流生态系统与哪些生态系统关联？,DDT,农田生态系统,海洋生态系统,河流生态系统,城市生态系统,DDT是一种化学药剂，喷洒在植物上可以杀虫,苍蝇、蚊子一碰到DDT就死亡。 但是DDT在自然界中它很难分解。长期地、大量
7、地、不合理地使用，会造成生物圈整个环境的污染吗？,资料分析,DDT在食物链中的传递、积累。如:浮游生物鱼鸟和兽等。,2011年日本发生的核辐射泄漏事件，其核辐射物质却能在美国被检测到。 您能从生态系统角度来分析其原因是什么？ 从中能给你什么样的启示？,原因：生物圈是一个统一的整体，各生态系统之间互相关联。 启示：生物圈是所有生物的共同家园，保护生物圈，人人有责。,【典例】下列实例中，不能体现生物圈是一个统一的整体的是（ ）,D,A.阳光普照所有的生态系统 B.河流的污染会影响海洋生物 C.鸟类的迁徙跨越了多个生态系统 D.农药能灭杀农田的害虫 【突破要点】各生态系统相互联系、统一，每一个生态系
8、统都与周围的其他生态系统相关联形成最大的生态系统生物圈。,湿地生态系统 城市生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 农田生态系统 草原生态系统,湿润地区，生物种类较多 干旱地区，生物种类较少 海洋和海洋生物组成 多水和过湿条件下形成 淡水和淡水生物组成 人工生态系统，生物种类较少 消费者主要是人，生物种类较少,四、课堂小结,1.生物圈的范围,2.生态系统的类型有：,大气圈的底部,水圈的大部,岩石圈的表面,是一却陆生生物的“立足点”。,草原生态系统,湿地生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,森林生态系统,农田生态系统,城市生态系统,具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。,有保持水土、防风固沙、净化空气等作用， 有“绿色水库”、“地球之肺”之称。,3.生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统， 是所有生物共同的家园。,五、作业,课本32页第1、2题。,保护生物圈，人人有责！,
