生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 第一课时

上传人:jw****88 文档编号:100489335 上传时间:2019-09-23 格式:PPT 页数:19 大小:1.06MB
返回 下载 相关 举报
生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 第一课时_第1页
第1页 / 共19页
生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 第一课时_第2页
第2页 / 共19页
生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 第一课时_第3页
第3页 / 共19页
生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 第一课时_第4页
第4页 / 共19页
生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 第一课时_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

《生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 第一课时》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 第一课时(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、赵志军,第二节 生物和环境组成的生态系统,赵志军,草原上来了一群羊打一水果,猜谜语-,草原上来了一群狼打一水果,草原上来了一个猎人打一水果,下图画出了草原上的部分生物。 有人为了防止鸟吃草籽儿,把人工种草的实验区用网罩了起来。过一段时间发现,草几乎被虫吃光了,而未加网罩的天然草原,牧草却生长良好。这是什么原因呢?这个实例说明了什么?,想一想,议一议,草地被网罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来。这个实例说明,生物与环境是一个不可分割的整体。,1、生态系统的概念,在一定的地域内,生物与外界环境形成的统一的整体叫做生态系统。,草原上所有的植物,两只狗,哪些是属于生态系统?

2、,?,草原上所有的生物,课堂训练,生态系统概念: 在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体,叫做生态系统。,生物与环境组成生态系统,生物圈是最大的生态系统,2、生态系统的组成,1、树皮里面有昆虫的幼虫。树、昆虫幼虫和啄木鸟之间是怎样的关系? 2、腐烂的树桩最终会消失吗? 3、在生态系统中,植物、动物和真菌分别扮演着什么角色?,合作探究:认真阅读教材P20,完成讨论问题。,(吃与被吃的关系或者捕食关系),(树桩最终被真菌分解消失),生态系统的生物组成部分,通过光合作用制造有机物. 有机物中储存来自阳光的能量。,植物,生产者,消费者,动物,细菌 真菌,分解者,非生物部分:光、空气、水、土壤

3、等,生物部分,阳光、空气和水,非生物部分:,生态系统,分解者细菌、真菌(将有机物分解成 无机物,供植物重新利用),生产者植物(能够通过光合作用 制造有机物),消费者动物(不能自己制造有机物, 直接或间接地以植物为食),生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关 系。生态系统是一个统一的整体。,生产者、消费者和分解者的关系示意图,生态系统的组成,消费者,分解者,生产者,相互依存相互制约,阳光、空气、水等,3.能表示一个生态系统的构成的是( ) A森林里所有的动物和植物 B校园里的各种花卉 C麦田里所有的生物 D池塘及池塘里所有的生物,D,达标检测,4.下列生物中,属于生产者的是( ) A.兔子 B. 蘑菇 C.绿藻 D. 菜青虫,C,达标检测,5.下列某生态系统的组成成分中,属于消费者的是( ) A、阳光 B、野兔 C、牧草 D、细菌,B,6.下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系( ) A.羊吃草 B. 羊饮水 C.蛇吃鼠 D. 狐吃兔,A,达标检测,生态系统的概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。,课堂小结:,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学研究

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号