生物人教版七年级下册血液流动的管道--血管

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牛角寨中学森林课件室 七年级生物下册 生物教师:杨庆山,第二节血液流动的管道血管,请同学们观察图像后,思考以下几个问题: 1、血液在人体内是好何流动的? 2、血管分几种? 3、各种血管有什么结构特点和功能? 4、观察猪的血管,比较种血管有什么特点?,血 管,动 脉,静 脉,毛细血管,把血液从心脏输送到全身各部分去的血管,把血液从全身各部分送回心脏的血管,连通于最小的动脉与静脉之间的血管,一、三种血管,较薄,弹性小,较厚,弹性大,非常薄,一层扁平上皮细胞,快,慢,最慢,较浅,最大,较小,较深,最小,只允许红细胞单行通过,四肢处:有静脉瓣防止血液倒流,最广,高,低,最低,二、三种血管的结构特点和功能,三、实验:观察小鱼尾鳍的血流现象,1、请同学们认真阅读课本56-57页实验内容,撑握方法步骤。 2、实验过程中要保持小鱼湿润,不让小全受伤,实验结束后,将小鱼放回鱼缸。 3、比较观察到的三种血管有什么不同? 4、为什么要用色素少的小鱼?,

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