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欢迎大家走进生物探究课堂,简阳通材实验学校 蔡同华,解决方案分享：,解决方案分享：,解决方案分享：,解决方案分享：,测定不同种子中的 能量,一、自选探究课题，制定探究计划：,温馨提示： 实验过程中注意酒精灯的规范操作，小心不要被玻璃划伤或者被火焰烫伤； 小组分工合作、快速安全高质量完成实验； 随时保持桌面干燥干净。,二、实施探究方案,三、交流探究结果，得出探究结论,重点交流： 1.本小组的探究结果及探究结论： 2.反思不足及疑问：,四、学习反思和延伸,1、对于“能量”你有了哪些进一步认识？ 2、你还有其他收获吗？ 3、你还有另外感兴趣的探究课题吗？,谢谢 各位同学的配合！ 各位同仁的批评指正！,一、创设探究情境，提出探究问题：,二、自选探究课题，制定探究计划：,三、确定探究计划，实施探究方案,四、交流探究结果，得出探究结论,五、升华探究结论，解决生活问题,（三）思考：,1、我们每个小组得出的结论是否准确？为什么？ 2、造成不同种子中能量不同的根本原因是什么？,三、讨论： 如何才能尽量减少种子燃烧过程中能量的散失呢？谈谈你对装置的改进方案。,
