生物人教版七年级下册流动的组织——血液导学案

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1、第一节 流动的组织血液导学案一、学习目标1能描述血液的组成成分;2能描述血液各成分的主要功能。二、重难点血液的组成成分,血液各成分的主要功能。三、导学过程(一)温故而知新1.人体的四种基本组织包括: 组织、 组织、 组织和 组织。2.植物的基本组织包括: 组织、 组织、 组织、 组织和分生组织。(二)激趣定标1.问题导入:为什么血液化验可以作为判断是否健康、诊断疾病的重要依据呢?为什么失血过多会导致死亡?对失血多的病人,为什么要及时输血而不是输液?2.展示学习目标。(三)自学互动,适时点拨1自学互动一:学习血液的组成。(1)认真阅读课本第51页资料,并分析以下问题:为什么把血液称为“流动的组织

2、”?含有抗凝剂的血液,离心或静置一段时间后,为什么会出现分层现象?(2)血液的组成:血液由 和 组成,血细胞包括 、 和 ,血液分层后,上层是 ,中层是 和 ,下层是 。2自学互动二:学习血液各成分的功能。(1)认真阅读课本第52至54页内容,完成以下表格的填写。血液成分结构特点主要功能血浆血细胞红细胞白细胞血小板(2)思考并回答以下问题:红细胞是怎样运输氧的呢?想一想,如果体内的红细胞或血红蛋白低于正常值,会对健康造成什么影响呢?如果人体内的白细胞的数量高于正常值,人体很可能出现了什么症状?想一想,如果血液中血小板过少,会有什么危害?(四)测评训练完成学习指导上的练习题。(五)学习小结:1.血液是由哪些成分组成的?2.组成血液的各种成分分别具有什么功能?四、课后作业:1.人体血浆成分中,含量最多的是( )A.蛋白质 B.葡萄糖 C.水 D.无机盐2.形成血红蛋白必不可少的物质是( )A.铁 B.铜 C.镁 D.锌3.与红细胞相比,白细胞具有的特点是( )A.有细胞核,体积较小 B.有细胞核,体积较大 C.无细胞核,体积较小 D.无细胞核,体积较大4.血液属于一种( )A.体液 B.腺体分泌物 C.组织 D.器官5.请将下列相应内容连起来。血浆 凝血、止血红细胞 运载血细胞、运输营养物质和废物白细胞 运输氧血小板 吞噬病菌

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