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1、语文S版四年级语文下册第六单元,爬山,学习目标,1.认识课文的生字,正确、流利地朗读课文。 2.体会作者克服困难,登上山顶的快乐;要明白无论做什么事,都要有坚持不懈的信念和持之以恒的精神。,读一读,斯 凝 煮 蝉 哲 燃 煌 智 慧 逞 崎 岖,以小组为单位讨论: 课文每个自然段写了什么内容?,理清文章脉络,学习课文: 1.全班同学齐读课文第一段。 2.你读懂了什么? (主要介绍了时间、人物),3你从课文的第一句体会到了什么? (体会到了父亲是一个热爱大自然的人,也是一个十分疼爱我的好父亲。) 4同学们知道父亲为什么要带我去爬山吗?,在爬山过程中,父亲对我说了什么?找出父亲的话。 一起朗读父亲
2、说的话后思考:父亲是一个怎样的人?这句话你是怎样理解的?,当登上山顶时,父亲又对我说了什么?我理解父亲说的话了吗?从哪句可以看出? 为什么我的脸就像煮熟的鸭子一样红? (因为在这次数学考试中我没有尽力,只考了61分,可我却说已经尽力了,被爸爸识破了。) 全班一起朗读我和父亲的对话。,读了父亲说的这句话,你知道他的意思了吗? (不论做什么事情,我们都要尽自己的最大努力,不管遇到什么事情都要用心来体会,用脑去思考。),父亲是怎样带着我走出那个黑暗而又宁静的山林的?,总结全文,1.学习了这篇课文,你有什么体会? 2.你懂得了一个什么道理?,不论遇到什么事情都要尽力去做,并且告诉我们大自然的美不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体验,用脑去思考。,