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1、全国2006年4月高等教育自学考试学前心理学试题课程代码：00384一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1父母与孩子能有效交流，父母能支持孩子的要求，尊重孩子，但同时注意对孩子提出合理的要求，这种亲子关系属于( )A民主型B专制型C放任型D溺爱型2.导致儿童亲社会行为的根本的、内在因素是( )A社会文化影响B移情C性别角色认知D同伴相互作用3.儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的( )A外部原因B根本原因C客观原因D主客观原因4.按照皮亚杰的观点，02岁儿童的思维处于(
2、)A具体运算阶段B形式运算阶段C感知运动阶段D前运算阶段5.心理学家一般认为，儿童个性形成过程的开始时期是( )A03岁B36岁C612岁D1215岁6与儿童最初的情绪反应相联系的需要是( )A社会性需要B归属和爱的需要C尊重的需要D生理需要7幼儿记忆的特点之一是( )A形象记忆占优势B语词记忆占优势C意义记忆用得多D机械记忆效果好8幼儿在听老师讲小红帽的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于( )A创造想像B无意想像C再造想像D幻想9幼儿思维的典型方式是( )A直观行动思维B抽象逻辑思维C具体形象思维D形式运算思维10通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的
3、方法是( )A实验法B测验法C观察法D作品分析法11儿童出现最初的独立性是在( )A23岁B34岁C45岁D56岁12幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是( )A注意的稳定性B注意的范围C注意的转移D注意的分配13儿童学习语言过程中最早出现的句型是( )A电报句B单词句C联合复合句D偏正复合句14“视觉悬崖”装置主要是用于测查婴儿的( )A深度知觉B形状知觉C大小知觉D方位知觉15儿童心理学中的“儿童”一般是指( )A06岁B012岁C015岁D018岁二、解释概念或术语题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）16积极词汇17无意记忆18
4、儿童心理发展的年龄特征19关键期20直观行动思维三、简答题（本大题共4小题，请任选3小题回答，全答的只按前3小题评分。每小题8分，共24分）21学前儿童情绪社会化的发展趋势表现在哪些方面？22儿童动作发展有哪些规律？23幼儿期攻击性行为有哪些特点？24幼儿观察发展的特征主要表现在哪些方面？四、论述题（本大题共2小题，请任选1小题回答，全答的只按前1小题评分。每小题12分，共12分）25举例说明幼儿想像夸张性的表现及其原因。26联系实际谈谈34岁儿童心理发展的主要特点。五、案例分析题（本大题共14分）27 强强是幼儿园大班的孩子，无论参加什么活动，他都十分积极主动，精力旺盛。强强平时做事很急，想干什么就立即行动，想要的东西也必须马上得到，否则会坐立不安。强强做事有闯劲，但时常马马虎虎。强强待人大方，热情直率，爱打抱不平。他喜欢别人听从他的支配，否则便大发脾气，甚至动手打人。事后虽也后悔，但到时总是难以克制。（1）根据强强的上述行为表现，你认为他基本上属于什么气质类型？为什么？（6分）（2）谈谈应如何根据幼儿4种不同的气质类型特点，有针对性地进行教育。（8分）本套试题共分5页，当前页是第5页-
